為您找到相關(guān)結(jié)果 120 篇
-
。本次勞動(dòng)競(jìng)賽采用手指口述與閉卷考試相結(jié)合的方式，針對(duì)在日常工作中各崗位員工需特別注意的操作方式方法和緊急情況下的應(yīng)急處置措施等內(nèi)容進(jìn)行比拼，有效提升職工事故防范和應(yīng)急處置
-
抽背崗位安全職責(zé)、測(cè)試員工隱患查找能力、現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)手指口述等多種途徑對(duì)各崗位人員所掌握的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)規(guī)范知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)，著力推動(dòng)各部門(mén)提升思想站位，進(jìn)一步增強(qiáng)
-
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手指口述和現(xiàn)場(chǎng)答疑。?
-
實(shí)地檢查，以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、手指口述、現(xiàn)場(chǎng)管理等方式進(jìn)行檢驗(yàn)，目的是檢查各崗位人員對(duì)本職崗位工作掌握的熟知度和應(yīng)對(duì)突發(fā)安全問(wèn)題的應(yīng)急處置能力。
組織一次理論測(cè)試。根據(jù)《煙草
-
貫、試行規(guī)范）和第四階段（書(shū)面測(cè)試、手指口述）工作進(jìn)行了介紹。
會(huì)議首先肯定了崗位達(dá)標(biāo)工作推進(jìn)以來(lái)工作組成員及相關(guān)員工付出的努力；其次對(duì)近
-
、再修改、逐崗位推行的順序，分崗位擬定了安全達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法。同時(shí)，在推行過(guò)程中采用網(wǎng)絡(luò)答題、手指口述訓(xùn)練、模擬考試、安全現(xiàn)場(chǎng)隱患“尋寶”等多種形式，使安全
-
安全監(jiān)管監(jiān)控、隱患排查、事故預(yù)防、危險(xiǎn)預(yù)知等方面存在的差距和問(wèn)題，營(yíng)造出人人學(xué)安全、講安全、懂安全、重安全的良好氛圍。
“手指口述”崗位達(dá)標(biāo)定心丸
任何的理論都要靠實(shí)踐來(lái)支撐
-
;動(dòng)力車(chē)間持續(xù)強(qiáng)化員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)，開(kāi)展用氣、用電、消防設(shè)施使用規(guī)范專(zhuān)題培訓(xùn)，組織危險(xiǎn)源實(shí)戰(zhàn)辨識(shí)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)隱患處置手指口述達(dá)標(biāo)測(cè)試，提升崗位員工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力
-
下達(dá)《整改通知書(shū)》，要求其限期整改；同時(shí)，對(duì)企業(yè)員工、駕駛員、相關(guān)方人員和承租戶(hù)，采取“我問(wèn)你答”的方式，把“手指口述”培訓(xùn)工作融
-
開(kāi)展一次“手指口述”，持續(xù)運(yùn)用理論知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)并推動(dòng)實(shí)踐工作，通過(guò)崗位達(dá)標(biāo)測(cè)試，縣公司也在持續(xù)調(diào)整安全教育方式，不斷推進(jìn)均衡
