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“最前線”“微課堂”走出傳統(tǒng)教室，將機(jī)臺(tái)作為課桌?！罢J(rèn)真做好首自檢，密切關(guān)注設(shè)備運(yùn)行情況和鋁箔紙、煙包折疊、透明紙折疊等關(guān)鍵部位，寧停三分鐘，不搶
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學(xué)習(xí)和培養(yǎng)計(jì)劃，線上以車間私有云平臺(tái)和機(jī)電培訓(xùn)微信工作群為載體完善并上傳相關(guān)設(shè)備學(xué)習(xí)資料，供青工集中和自主學(xué)習(xí)，線下采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“師帶徒
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;走出了一條依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)讓“動(dòng)力變革”在希望的田野上激情演繹的實(shí)踐之路。近年來(lái)，隨著農(nóng)藝農(nóng)機(jī)融合工作不斷走實(shí)走深，竹山縣煙葉生產(chǎn)機(jī)械化作業(yè)比例逐年增加，但山地?zé)焻^(qū)
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，讓村民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入更有保障，同時(shí)積極有序組織村民外出務(wù)工，增加村民的工資性收入，走出了一條黨建引領(lǐng)“烤煙+務(wù)工”的富民之路?！霸詿熂竟?jié)在家
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個(gè)特殊時(shí)期，零售戶應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？一、緊抓節(jié)假日商機(jī)五一節(jié)假日是消費(fèi)的高峰期，人們紛紛走出家門，享受購(gòu)物的樂(lè)趣。對(duì)于零售戶而言，這是
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老百姓流轉(zhuǎn)出來(lái)的土地牢牢攥在手上，變成產(chǎn)業(yè)大戶，走出一條產(chǎn)業(yè)路，同時(shí)土地集約化經(jīng)營(yíng)，也為老百姓創(chuàng)造了一條家門口也可務(wù)工的途徑。這種模式既促進(jìn)
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用于鄉(xiāng)村環(huán)境整治、人居環(huán)境改善以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面。共和鎮(zhèn)通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)賦能和生態(tài)發(fā)力等一系列綜合措施，成功走出了一條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、具有自身特色的鄉(xiāng)村振興之路。這不僅實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的提
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走出國(guó)門，走向世界。會(huì)議期間，與會(huì)專家參觀了五指山雪茄煙葉科技示范基地，觀摩了雪茄煙葉大田長(zhǎng)勢(shì)長(zhǎng)相與晾制發(fā)酵情況，聽(tīng)取了煙草學(xué)院雪茄科研工作
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一項(xiàng)重要內(nèi)容納入年度職工培訓(xùn)計(jì)劃，每年組織全體干部職工簽訂保密承諾書(shū)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工保密責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)，采取“請(qǐng)進(jìn)去、走出去”的形式，
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，獎(jiǎng)懲只是手段，教育才是目的?！笨己伺嘤?xùn)的負(fù)責(zé)人萬(wàn)斌說(shuō)道。在卷包車間所打造的“學(xué)、培、察”多核孵化器中，一批又一批的青年員工從這里走出來(lái)，經(jīng)歷了一線的實(shí)操
