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，同伴中有個(gè)叫徐旺的小子總是排擠他，經(jīng)常暗地里搶王磊的活兒，小玲好幾次要找徐旺理論，都被王磊攔下。算起來，徐旺和王磊還沾點(diǎn)親戚
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，每次小趙都會趁守店的同伴上洗手間的機(jī)會，把想偷的商品提前裝進(jìn)一個(gè)黑色塑料袋里，臨下班時(shí)，再把黑塑料袋假裝廢品扔進(jìn)垃圾桶，然后裝作出去倒
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;距西昌約260公里，屬大香格里拉的中心區(qū)域。
8月25號一早，我和同伴鮮明一同踏上去往木里的班車。雖然到木里只有200多公里，但山路曲折險(xiǎn)要
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，由于各自的個(gè)性特征及興趣和愛好的不同，這些同伴的意見也往往不統(tǒng)一。
我認(rèn)為，面對結(jié)伴而來的一群顧客時(shí)，首先要細(xì)心觀察，弄清楚誰是出錢購物
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、或者今年流行的卡通物件，真對店里積壓的貨物進(jìn)行重點(diǎn)推薦，一些顧客看到后，感覺我店里的春節(jié)活躍氣氛還在高漲，就會毫不猶豫地拉著同伴來店里走走
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發(fā)出“咔嗒”聲或者說出“閃電”，同伴則會即刻按動(dòng)兩次識別器“咔嗒咔嗒”應(yīng)答或者說出“雷霆”來表明身份；如果對方?jīng)]有回應(yīng)，那么雙方就要開 戰(zhàn)。此次復(fù)刻版敵我識別器
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家務(wù)活也干了。剛開始的時(shí)候同伴很不理解，認(rèn)為是這樣會耽誤時(shí)間。但每次老劉都很較真，最終兩人居然一起把老金當(dāng)做幫扶的重點(diǎn)對象。當(dāng)向老劉提及這件事的時(shí)候，老劉竟然
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;收入會更多。”
“明天也來交煙吧，這樣賣煙確實(shí)比以前收入更多。”剛才喊著“明年還咋種煙”的那位煙農(nóng)一邊往外走，一邊和同伴打著“小算盤”，“煙草公司處處為咱
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的大部分時(shí)間都在學(xué)校和家庭度過，因此，教師、同伴、父母是否吸煙以及學(xué)校的環(huán)境是影響青少年吸煙行為的重要因素。此外，影視作品對青少年的影響同樣不小。
在本次
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同伴教育、小組討論、勸父母戒煙等。參與式活動(dòng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于，學(xué)生通過親身實(shí)踐可加深對問題的認(rèn)識，加強(qiáng)自己拋棄煙草的決心。
德國：三大措施成效顯著
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