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；還有一些理論知識水平不夠、但技能操作能力較強(qiáng)的員工，可以揚(yáng)長避短調(diào)整至作業(yè)崗位。
三是強(qiáng)化考核。一方面，要建立可行的考核指標(biāo)體系，要結(jié)合企業(yè)
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，用“數(shù)據(jù)多跑路”來解決辦事群眾重復(fù)提交材料、往返不同窗口等問題。受理后，許可證件及相關(guān)法律文書采用上門送達(dá)或郵寄送達(dá)方式，杜絕申請人“折返跑”現(xiàn)象。
根據(jù)操作指南
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一紙空文，沒有起到應(yīng)有的作用。學(xué)習(xí)既要在紙上學(xué)，還要在工作線上學(xué)，更要心懷恭敬和崇敬向老師傅有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的小師傅學(xué)習(xí)，在他們的一言一行演練之中學(xué)會(huì)操作
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分析客戶經(jīng)理線路拜訪真實(shí)性和可操作性，對拜訪線路的規(guī)劃、客戶的拜訪及日常的走訪工作是否合理提出可行性分析，并形成可參考數(shù)據(jù)分析報(bào)告。
四、建立末尾淘汰監(jiān)督機(jī)制
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的營銷理論不講，單以具體的實(shí)際操作，就有很多問題不容回避，比如說基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，從預(yù)熱造勢到上柜陳列再到消費(fèi)啟動(dòng)，每一個(gè)步驟都缺乏
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的方法、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。以去形式化目標(biāo)來優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)規(guī)則及操作流程，建立設(shè)備保養(yǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，利用目視化手段鞏固管理效果：建立考核激勵(lì)機(jī)制：每月開展分揀
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，繼續(xù)扎實(shí)抓好裝備技術(shù)升級換代和操作技術(shù)、質(zhì)管技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用，把質(zhì)量進(jìn)步建立在技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)之上。
要正確處理好質(zhì)量與管理的關(guān)系。管理是質(zhì)量的源頭和保證，質(zhì)量是
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自己的技術(shù)優(yōu)勢，手把手傳授育苗、田間管理、烘烤等環(huán)節(jié)的技巧，通過講解、示范和煙農(nóng)實(shí)際操作等方式，讓科學(xué)種植的理念深入到每一名煙農(nóng)的腦海。農(nóng)忙時(shí)，
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，張俊峰開始按照茹建軍的建議進(jìn)行操作。果不其然，短短的兩天時(shí)間里，微信關(guān)注人數(shù)就達(dá)到了300余人，每天到魚塘垂釣的人超過20人。再后來
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產(chǎn)品不斷改進(jìn)完善，保證產(chǎn)品的品質(zhì)提升的優(yōu)秀質(zhì)量文化；一定有一群生產(chǎn)上精心組織、工藝上精益求精、管理上精雕細(xì)琢、成本上精打細(xì)算、操作上精謹(jǐn)細(xì)微、創(chuàng)新上勇于突破、精神上精誠團(tuán)結(jié)的員工
