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，何嘗不是一種此時(shí)勝于無(wú)聲時(shí)的最佳絕配呢。這個(gè)五味雜陳，每個(gè)人漂泊在外的人都會(huì)有，只不過(guò)，能讓一根煙燃燒的這個(gè)人這個(gè)故事，畢竟有其背后
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;搭建團(tuán)青“掌上黨史學(xué)習(xí)”平臺(tái)，每周打卡“青年大學(xué)習(xí)·一起學(xué)黨史”網(wǎng)上團(tuán)課，通過(guò)釘釘群推送黨史知識(shí)、“每月一講”講授黨史故事，以“黨史口袋書(shū)”的微教育形式
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突發(fā)事件的應(yīng)急管理與輿情引導(dǎo)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)》、《牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》、《光輝的扎西會(huì)議》等內(nèi)容進(jìn)行了理論培訓(xùn)，在故事黨課和激情教學(xué)中，老師們通過(guò)講述
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“人民需要什么，五菱就造什么”的品牌形象?！ I(yíng)銷的本質(zhì)就是講故事，那些互聯(lián)網(wǎng)上“五菱?！钡目駳g，講出了故事的上半部分，“五菱”后來(lái)做的
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講述著一個(gè)個(gè)送貨人美麗的故事。
故事一：一千元
記得那還是電子結(jié)算剛剛開(kāi)始推廣的時(shí)候，有一天，黃文華送南港片區(qū)，他來(lái)到還沒(méi)有辦理電子結(jié)算
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人，堅(jiān)守崗位，踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀，為事業(yè)耕耘，用行動(dòng)堅(jiān)守，負(fù)使命前行，譜寫(xiě)了一曲曲感人至深的煙草故事。
從熱貢
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選擇買只鳥(niǎo)回來(lái)，放進(jìn)籠中，這樣才能擺脫無(wú)休止的解釋，以及美中不足的遺憾。
故事結(jié)束后，一個(gè)“這位商人的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是什么？”的提問(wèn)
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的緊俏品牌，借勢(shì)擴(kuò)大“玉溪”品牌的市場(chǎng)空間，穩(wěn)步推進(jìn)“玉溪”品牌的結(jié)構(gòu)提升，講好108分的故事，讓“玉溪（壹零捌）
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一名上煙人！”在“品牌故事大家講”演講比賽中，演講人充滿深情的話語(yǔ)感染著在座的每一位干部職工。
“品牌故事大家講”演講比賽是上煙集團(tuán)團(tuán)委圍繞全員服務(wù)品牌建設(shè)組織的活動(dòng)
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”、“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，“說(shuō)什么”也必然需要改變。
傳統(tǒng)營(yíng)銷思維下，需要傳遞的無(wú)非是企業(yè)的品牌形象、戰(zhàn)略動(dòng)向、新聞動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品評(píng)析、消費(fèi)者故事等等
