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量,大得名副其實。
??? 文化領(lǐng)秀,中國喜、傳天下
??? 道理往往淺顯不過,但僅僅明白道理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。多數(shù)的時候,我們所做出的路徑選擇不是在對
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)、站(所)是一個小家庭,家庭成員之間互相團結(jié),才能做好工作,俗話所說的“家和萬事興”,也就是這個道理
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必要對某些同志所謂的“大道理”做一個“具體化”,就是把乍看起來和大家關(guān)系不大的一些政治活動或思想觀念,通過通俗的語言,通過小事情反映出來,讓大家
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?!币o學(xué)員一杯水,教師需備有一桶水,這是不證自明的道理。雖然教師不能做到全知全能,但術(shù)業(yè)有專攻是對為師者的基本要求。唯有“博”方能“通”,唯有
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社會學(xué)科中的一門軟科學(xué),是人的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式的有機結(jié)合,針對干部員工的實際、正確運用其“軟”的藝術(shù)及科學(xué)的特性,潛移默化地體現(xiàn)“硬”道理,
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機遇就要落后?!吧纤健笔怯?em class="term">道理,“水平”是硬道理,“優(yōu)勝劣汰、弱肉強食”是物質(zhì)世界的普遍規(guī)律?!皠?chuàng)優(yōu)”工作使縣級局產(chǎn)生了時不我待、有所作為、實現(xiàn)價值的迫切愿望
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,最終碌碌無為。而那些善于利用業(yè)余時間的人,則往往取得了或大或小的成功。有人說,人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間,這句話不無道理。筆者認(rèn)為,一個人能在
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;各個殲滅敵人。這個道理很明顯:與其用五個指頭分別去打擊敵人,分散自己的優(yōu)勢;還不如握指成拳一次打出去更有力道,聚焦自己的優(yōu)勢。尖刀思維就是聚焦
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亞調(diào)配煙草調(diào)配煙草,是講究平衡的藝術(shù)。雖然在實踐中,可總結(jié)出一些指導(dǎo)方針,但卻沒有“硬道理”可言。必須把每種成份煙草的強度(
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如煙氣一樣的某種外化的東西。這種情境里,感覺人就像是羽化的生命體征。緩慢的游走,裊裊而來,帶來了某種意境和境界的東西。說不明白的道理,和我們一起