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下午3點(diǎn)半左右,婁女士她來(lái)到這家營(yíng)業(yè)廳二樓的等候區(qū),等候區(qū)里有十來(lái)個(gè)人,一名20多歲的男子正坐在長(zhǎng)椅上,邊抽煙邊和同伴聊天。一直熱心于“勸阻吸煙
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瓦大道的友誼商店,王與同伴演示了中國(guó)鼻煙壺的內(nèi)畫(huà)藝術(shù)。
人們不單爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),更委托他繪制個(gè)人肖像,收藏家喬安娜?劉?蘇利文對(duì)內(nèi)
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在這些煙民中,伙伴吸煙的示范效用非常明顯。據(jù)《北京青年報(bào)》報(bào)道,我國(guó)青少年所吸的第一支煙,40.0%是由同伴提供的。男教師的吸煙率高達(dá)48.4
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,還是險(xiǎn)些就滑倒?,F(xiàn)在想想就后怕,邊上就是河,要是連人帶車(chē)滑下去,身邊又沒(méi)有同伴……現(xiàn)在又遇到這樣的路況,肯定得調(diào)頭走,多
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的第一支煙,40.0%是由同伴提供的。男教師的吸煙率高達(dá)48.4%,他們的吸煙行為同樣對(duì)學(xué)生具有示范效應(yīng)。報(bào)道還顯示,家長(zhǎng)吸煙,孩子也更容易吸煙
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看一下真假,同伴趁機(jī)分散你的注意力掩護(hù)其調(diào)包,調(diào)包完成后以卷煙真假難辨為由而不買(mǎi)離去。此調(diào)包隱蔽性強(qiáng),案犯隨身攜帶同規(guī)格假煙,乘你不注意時(shí)將真煙與
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沒(méi)有再說(shuō)什么,急忙拿著煙走出店,在烈日的烘烤下等候同伴。張望之際,我發(fā)現(xiàn),馬路對(duì)面也有一家便利店,墻壁掛著空調(diào),里面
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關(guān)于室內(nèi)禁煙的規(guī)定,還要求凡是此類(lèi)場(chǎng)所,室外同樣不得吸煙。眾所周知,青少年的絕大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),同伴、教師和家庭是影響青少年吸煙的三大因素
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一聲,似乎扭傷了哪里,另一位一起購(gòu)物的顧客急忙跑出去觀看,幫忙把貨物放在后備箱中后,又?jǐn)v扶那一位似乎受傷的同伴上車(chē),這一切都在老王
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宣傳并加大控?zé)煾深A(yù)力度。學(xué)校要通過(guò)課堂教學(xué)、課外講座、班會(huì)、沙龍、同伴教育、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)等多種形式開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng),讓廣大師生員工了解煙草危害,教師要做到不在學(xué)生面前吸煙