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300余名學(xué)員。……“以創(chuàng)新方法找到化解矛盾的‘鑰匙’,以創(chuàng)新思路尋覓化繁為簡的‘良方’,以創(chuàng)新舉措打開實現(xiàn)突破的‘錦囊’。”鄧文韜這樣總結(jié)自己近年來的“新”路歷程。從羞澀
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”2001年,朝陽煙葉發(fā)展迎來了新的轉(zhuǎn)機(jī),與福建中煙工業(yè)有限責(zé)任公司簽訂了第一份原料采購訂單,實行了原收原調(diào)政策,煙葉銷售渠道的穩(wěn)定化解了煙農(nóng)“賣不出”的顧慮,集中精力鉆研烤煙生產(chǎn)技術(shù),生產(chǎn)高質(zhì)量煙葉。煙農(nóng)老
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社情民意的“傳聲筒”、化解客我矛盾的“減壓閥”、提升服務(wù)質(zhì)量的“助推器”,贏得了卷煙零售戶和消費者的點贊。圖為吉水縣煙草專賣局稽查員到零售戶店內(nèi)處理投訴舉報吉水縣煙草專賣局運用“互聯(lián)網(wǎng)
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樓下室外空間去抽煙;如果對方還不聽勸,居委會、物業(yè)等也可以在其中起到協(xié)調(diào)和溝通作用,這也是小區(qū)共建共治共享的一種良好模式,一般可以化解大多數(shù)的問題
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工作推進(jìn),組建成立專班,面向客戶開展服務(wù)需求專題調(diào)研,著力發(fā)現(xiàn)客戶服務(wù)的盲點、薄弱點,實實在在解決難題、化解矛盾。讓廣大零售客戶最關(guān)心的問題
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、進(jìn)課堂,對同學(xué)們認(rèn)清煙草危害,化解孩子們對追隨潮流而接觸電子煙起到了很好的幫助作用!”安陸市涢東學(xué)校老師說出了內(nèi)心久違的擔(dān)憂。監(jiān)管加力度,筑牢
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線索?!昂笔∽钚鲁雠_的《學(xué)校周邊安全區(qū)域管理辦法》為我們加強(qiáng)學(xué)生安全管理提供了很好的保障,煙草普法走校園、進(jìn)課堂,對同學(xué)們認(rèn)清煙草危害,化解孩子們對追隨潮流
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了智慧煙田信息化管理平臺,我們能夠在平臺上查詢到每塊地的肥力、位置、屬性等信息,進(jìn)而優(yōu)化田塊,合理施種。既化解了煙糧搶地矛盾,還提高了煙田質(zhì)量水平
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解決的電表立戶問題,幫助村民甘才富完成山林證補(bǔ)辦,化解5起村民山林糾紛,幫助解決村民甘志勇就業(yè)和脫貧戶農(nóng)產(chǎn)品銷售等問題。持續(xù)挖掘 大力宣傳?當(dāng)先進(jìn)典型的推廣人
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、存亡絕續(xù)的僵局。這樣膠著的氛圍,常需要外物的化解。如果對方都抽煙,那么這一支煙就是神來之比,是氣氛的破冰船,是關(guān)系的升溫器,是機(jī)遇