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“充電”。精準(zhǔn)選題。全面結(jié)合當(dāng)前卷煙營(yíng)銷工作的短板和弱項(xiàng)，本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，圍繞零售終端店鋪管理、終端數(shù)據(jù)運(yùn)用與庫存管理、客戶檔位星級(jí)信用提升等內(nèi)容
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人員“拓思維”。特邀行業(yè)資深培訓(xùn)講師來廠授課，針對(duì)各類技能問題“對(duì)癥下藥”，采取“缺什么補(bǔ)什么”的方式對(duì)相關(guān)崗位的通用知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)等方面進(jìn)行講解，讓技能
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答疑。下一步，樟樹市局將以“缺什么，補(bǔ)什么”為原則，以提高專賣人員實(shí)戰(zhàn)技能為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)專賣管理崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提升專賣
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進(jìn)行了梳理，針對(duì)在線質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀器儀表“校什么、怎么校、什么時(shí)候?！钡葐栴}進(jìn)行了討論，同時(shí)詳細(xì)分析列舉了校驗(yàn)的前置條件及先行調(diào)試的可能性，確定了分工段、分人員
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服務(wù)，開展效果評(píng)價(jià)。細(xì)化需求實(shí)施差異化培訓(xùn)。通過實(shí)地走訪收集零售客戶培訓(xùn)需求，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則制定培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)不同類型零售客戶設(shè)計(jì)有針對(duì)性的培訓(xùn)課題
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，從是否了解片區(qū)基本情況，推進(jìn)目標(biāo)管理該做什么、怎么做、要達(dá)到什么效果等方面進(jìn)行考答，確保市管員對(duì)體系文件理解透徹、掌握準(zhǔn)確。
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;”的重要結(jié)合點(diǎn)，下好“先手棋”。要牢固樹立“抓黨建就要抓實(shí)際”的思想意識(shí)，堅(jiān)持“什么符合中央精神就打造什么”、“什么符合職工群眾需求就打造什么”、“什么符合企業(yè)實(shí)際就打造什么
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工廠獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀提案課題項(xiàng)目。“這場(chǎng)培訓(xùn)很及時(shí)，寫提案終于不用愁啦！”在培訓(xùn)總結(jié)及討論環(huán)節(jié)，大家踴躍提問，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。物流科將堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)
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;向榜樣、向先進(jìn)靠攏，積極擔(dān)當(dāng)作為，從而達(dá)到教育黨員的實(shí)效?！绊?xiàng)目清單”有準(zhǔn)度。立足實(shí)際，結(jié)合黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么
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‘下廚’，通過缺什么補(bǔ)什么，不懂什么教什么的方式，實(shí)現(xiàn)技術(shù)指導(dǎo)的精準(zhǔn)化服務(wù)”李樹人說?！拔译m說是個(gè)老煙農(nóng)，但是也經(jīng)常碰到新問題。我覺得田間課堂很
