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尖上晶瑩剔透的珍珠,還有山村校園里每一個(gè)可愛(ài)的孩子……
田邊地角的柿子,是小鳥(niǎo)的天堂,孩子們的樂(lè)園。記得兒時(shí),下午一放學(xué),
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;深嗅一下,就會(huì)打心里溢出踏實(shí)和希望來(lái)。
一條旅游公路如一條玉帶貫穿景區(qū),把村莊、景點(diǎn)珍珠一樣串起來(lái)。公路是景區(qū)的血脈啊。旅游因它而興旺,農(nóng)民因它而致富
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看去,就好像是無(wú)數(shù)的小珍珠豎直落下,一顆水珠仿佛就已經(jīng)融入了整個(gè)世界的色彩,更別說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴,那是一派怎樣的奇景啊!
綿綿
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;也只是一棵不知名的草,如果不出聲,再嘹亮的歌喉也無(wú)人聆聽(tīng),如果不自己站出來(lái),萬(wàn)千的故事里,也沒(méi)人會(huì)為你鼓掌,是珍珠就不
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,桃花盛開(kāi),點(diǎn)綴些珍珠般的泉水,宛如仙境一般。有歷代文人墨客遺跡——摩崖石刻,使人聯(lián)想到“青山依舊在及浪花濤盡英雄”等詩(shī)句意境。在宣威普立鄉(xiāng)境內(nèi)
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的動(dòng)力”。
事實(shí)上,通過(guò)優(yōu)化“四個(gè)平臺(tái)”建設(shè),構(gòu)建起黨建、文化、群團(tuán)及文明創(chuàng)建“多維度”載體格局,串起了一顆顆“珍珠”。比如,“高質(zhì)量發(fā)展”宣
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,如隔著玻璃看到的景,真可謂,珍珠欲滴湖水翠,寂靜無(wú)聲勝有聲。
石湖公園以湖和山為主,湖呈圓形,水面清澈開(kāi)闊。湖中伸出
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串起的珍珠。把這些遺落在稻田里的稻子揀回來(lái)時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)把一個(gè)孩子單薄的身影,完全吞沒(méi)了。奶奶晚上犒勞我的,是一罐在柴火上煮熟的米飯。那是我至今吃過(guò)的最香的米飯
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進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)酵處理,制作成有機(jī)肥后還田。
煙草綠色循環(huán):用創(chuàng)新“珍珠”為地球母親戴上綠色“項(xiàng)鏈”
變化,不僅發(fā)生在煙花、煙末,還延伸到
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的,和春雨的纏綿、秋雨的蕭瑟、冬雨的凄清不同,那不是 “雨浥輕塵”之聲,也不是“雨打芭蕉”之聲,而是大串的雨點(diǎn)在荷葉上珍珠般地散落,旋而