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學(xué)習(xí)，模仿顧客可能提出的問題，自己做一個(gè)“自適應(yīng)”的對(duì)話場景，提升對(duì)顧客專業(yè)性回答的水平。這個(gè)功夫必須先要做好學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)內(nèi)化于心
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他們的反應(yīng)吧：
八九：現(xiàn)在青少年還有抽低于10元的煙嗎？可以肯定的回答：沒有！因?yàn)?#xff0c;只有貧窮的百姓和年老的工人還在
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做強(qiáng)，就要想辦法去借助外力扶持我們一把才能達(dá)到理想的彼岸。在我們周邊有不少開大規(guī)模的店主，他們難道就靠自己的力量做大做強(qiáng)的嗎？
回答是否定的，因?yàn)?/div>
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;為何會(huì)在數(shù)年間就由超高速增長下行至中高速增長并還要繼續(xù)下行著呢？在未來的3-5年內(nèi)我們能否較好地認(rèn)清這個(gè)問題并避免類似情況在下一個(gè)30年內(nèi)再度出現(xiàn)。顯然，要較清晰地回答這一
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不能輸于當(dāng)年。
這不輸于當(dāng)年的底氣何來？湖北中煙的回答是“匠心”。當(dāng)下，人們動(dòng)輒提匠心，似乎這又是一個(gè)即將泛濫的詞匯。但“匠心”究竟是什么呢？
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，互信雙贏
許多消費(fèi)者在購買商品時(shí)都會(huì)問：“這是真的嗎？”雖然他們明知道商家回答是肯定的，但還要多此一舉，為什么
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改革”的相關(guān)問題回答中外記者的提問。個(gè)稅免征額是否會(huì)上調(diào)？肖捷表示，改革方案將根據(jù)居民消費(fèi)水平等因素進(jìn)行綜合測算，確定是否提高免征額，該提高就提高
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認(rèn)真對(duì)待上進(jìn)一步抓好行業(yè)形勢教育和危機(jī)感教育——有理有據(jù)對(duì)待別人，也請(qǐng)有理有據(jù)對(duì)待我們。這就是最好的回答。
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，以后需要各種資料圖書就從我這里進(jìn)貨哈，我給你多開三百塊錢！”李竹微微一笑，非常堅(jiān)定地回答店主：“不好意思，我不能收
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，講解促銷活動(dòng)規(guī)則、回答消費(fèi)者疑問、記錄銷售數(shù)據(jù)及禮品……大家忙得不亦樂乎，一個(gè)上午下來，個(gè)個(gè)都口干舌燥、聲音沙啞?？墒强粗鵁崆榈南M(fèi)者，開心
