，對子女的行為
品德、情感需要、生活習慣等方面進行遠程教育。
其次，家長要?；丶铱纯春⒆印＠谩拔逡弧?、“十一”、春節(jié)等節(jié)假日等返鄉(xiāng)機會，?；丶铱纯?/div>
;不以介紹和推薦取人；重品德，不以某一方面突出取人。進一步明確了選人導向，匡正了用人風氣。
三是強化教育培訓。大力推行“員工素質(zhì)升級工程”，
，不以一時一事的數(shù)字取人；重選拔，不以介紹和推薦取人；重品德，不以某一方面突出取人。進一步明確了選人導向，匡正了用人風氣
用人。著力打破傳統(tǒng)用人“神秘”限制，按照“品德、經(jīng)驗、能力”的順序，通過召開座談會、聯(lián)系會、推進會等形式，擇優(yōu)選拔一批具有豐富組織工作經(jīng)驗的優(yōu)秀專賣管理干部
，加大培訓、指導力度，嚴把預檢人員和收購人員聘用關，把思想品德好、業(yè)務水平高、能吃苦耐勞的人員選進預檢、收購隊伍；深化、完善預檢工作
，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，以道德建設和社會主義榮辱觀教育營造廉政文化氛圍，通過文明宣講、開展廉政警示教育、廉政警句和廉政目標責任書上墻等多種形式
。
二是開展社會主義核心價值體系學習教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。結(jié)合慶祝建黨90周年，
全員感恩重責、無私奉獻的優(yōu)秀品德，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取的工作態(tài)度；進一步明確工作任務，細化工作目標，優(yōu)化工作措施，切實做好各項工作
