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全縣重才、愛(ài)才、育才、用才的良好氛圍。
二是奏響“規(guī)劃曲”，創(chuàng)新人才培育新機(jī)制。在合作社建設(shè)當(dāng)中，原有科技員可作為社員加入合作社，作為合作社的業(yè)務(wù)骨干、管理
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;才知道了事情的起因。
兩家的孩子同齡，都是男孩，和大人一樣也是從光屁股時(shí)就在一起玩。小孩嘛，打打鬧鬧的也是正常。一天兩個(gè)孩子又在一起打鬧，
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，要不挺費(fèi)電的。
再過(guò)去一年時(shí)間，又有一個(gè)鎮(zhèn)流器壞了。心中有些惱火，才三年時(shí)間，就壞了兩個(gè)鎮(zhèn)流器，這燈具質(zhì)量實(shí)在是差。
前些日子
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事情都是有陰陽(yáng)面的，我看到的是事情的陰面，卻忽略了事情的陽(yáng)面。
直至有天溫習(xí)開(kāi)會(huì)筆記，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把木棉精神雪藏于角落已久，當(dāng)重新拿出木棉精神
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，配送環(huán)節(jié)裝車(chē)難的問(wèn)題為什么會(huì)長(zhǎng)期存在？直到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)才發(fā)現(xiàn)？才解決？其根源在于被長(zhǎng)期形成的固定思維模式所制約，以人為本大多只掛在嘴上
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狀態(tài)，再走進(jìn)山林選擇木料。選料時(shí)已經(jīng)在腦海中勾畫(huà)出鐻的模樣，認(rèn)真尋找匹配的木料才動(dòng)手取之。一旦進(jìn)行雕刻，則聚氣凝神，全身心地投入。
清代皇家建筑
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“樣板，樣板，一定要樣著整，才板扎，所以才叫樣板，請(qǐng)各站嚴(yán)格按照樣板建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)做好預(yù)整地工作”來(lái)自沈?qū)毼摹? “請(qǐng)各站、各點(diǎn)
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湯館，又拜了好幾個(gè)師傅，最后實(shí)踐了一個(gè)禮拜，天天請(qǐng)人免費(fèi)嘗羊湯、提意見(jiàn)，最后才找到的門(mén)路。最近，羊湯館上了當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)“十大最好
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手里的溫度計(jì)，用衣袖抹了一把額頭上的汗珠，搖搖手笑著說(shuō)：“驚蟄才過(guò)幾天，氣溫就這么高了，煙苗哪經(jīng)得住高溫的折磨，現(xiàn)在
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，那是不利于社會(huì)健康發(fā)展的；如果經(jīng)濟(jì)缺失超越，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)不如意，那是不利于群眾生活改善的。正是在超越中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才呈現(xiàn)出跨越式
