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的調(diào)研方案。
二是調(diào)研活動開展階段。要求機(jī)關(guān)各部門和各分支機(jī)構(gòu)深入基層一線、貼近職工群眾、走進(jìn)服務(wù)對象征求意見和建議，深刻分析本領(lǐng)域工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，認(rèn)真思考好、謀劃好
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;宋亞強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要對聽取和征求到的意見原汁原味地進(jìn)行反饋，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要針對存在的問題認(rèn)真反思、深刻剖析，提出具體的整改意見。處級領(lǐng)導(dǎo)干部要在支部會上帶頭
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走訪、卷煙配送一線進(jìn)行配送工作，體驗(yàn)二線為一線、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)情況，親身感受機(jī)關(guān)服務(wù)存在的問題和不足，征求基層對機(jī)關(guān)服務(wù)基層的意見建議。通過基層體驗(yàn)
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廣泛征求群眾意見，并通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育、聽取意見活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家局李克明副局長在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動督導(dǎo)組工作座談會上的講話精神。特別是根據(jù)合資企業(yè)實(shí)際情況
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形成的統(tǒng)一思想。
在教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)，局、集團(tuán)公司黨組成員扎下身子走基層、真心誠意聽意見、切切實(shí)實(shí)找問題。在多方面、多渠道征求意見的基礎(chǔ)上，黨組按照“四風(fēng)”、“四個
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，是要認(rèn)真落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉，著力解決“四風(fēng)”問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要走進(jìn)基層、貼近群眾，與員工并肩勞動，充分征求意見，為對照檢查
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；有的征求意見成了“公文旅行”，客客氣氣，你好我好大家好。這些蜻蜓點(diǎn)水式的“開門”，群眾怎么可能“請”得進(jìn)來？又如何調(diào)動群眾建言獻(xiàn)策的積極性
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“九條要求”及反對“四風(fēng)”征求意見和建議。
會上，來自機(jī)關(guān)的處級干部代表本著實(shí)事求是找問題，嚴(yán)肅認(rèn)真抓整改的態(tài)度，結(jié)合本職工作和企業(yè)發(fā)展實(shí)際提出了加強(qiáng)
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結(jié)合近期學(xué)習(xí)、調(diào)研、年中工作審計(jì)和征求意見情況，聯(lián)系實(shí)際談了對教育實(shí)踐活動的再認(rèn)識、再體會，帶頭將自己擺進(jìn)去剖析了自身及工作中存在的“四風(fēng)”問題。中方中層管理人員也積極參與
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，以焦裕祿為學(xué)習(xí)教育的典型和樣板，反思自己、檢查自己、激勵自己，并采取多種形式，征求基層單位、煙農(nóng)、零售客戶和消費(fèi)者的意見建議，為教育實(shí)踐活動
