,制定個性化培養(yǎng)規(guī)劃,分層分類搭建成長平臺,深化“導師制、項目制、見習制”工作機制,全方位賦能
青工成長,涌現(xiàn)了一大批青年技術能手?!凹寄艹?/div>
掛帥”數(shù)字化轉型自研項目課題的摘牌,朱立明承接了其中一個課題的研發(fā)。在團隊組建時,他大膽啟用信息青工學組成員,手把手為他們講解信息化項目管理流程,
,他大膽啟用信息青工學組成員,手把手為他們講解信息化項目管理流程,精選專業(yè)書籍加強他們的理論水平,并積極創(chuàng)造上臺鍛煉機會,幫助他們快速
企業(yè)的未來,只有青年強,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展才有希望?!痹S新忠說。為關心青年員工成長,許新忠和同事一起策劃、組織召開安徽中煙首屆團青工作現(xiàn)場會,開展
的學習積極性。對有潛力的人員有意識地進行高崗位培訓,通過現(xiàn)場強化培訓和各種形式的考問,使他們盡早達到高崗位水平。對新進入班組的青工,常雷采取一對一學習方式
了綠肥壓青工作,剩下的小春地面積不大,等收完小春作物,三兩天就能完成整地理墑工作,黃興朝打算抓緊時間把地耙完,等天氣晴朗晾幾天過后就把
;是他圓滿完成工作的方法。用競賽檢驗學習培訓和實踐探索成果,是他走向新突破的道路。2017年,他一舉斬獲昆明卷煙廠節(jié)能減排“三小”活動一等獎一個、昆明卷煙廠青工“五小”活動
固定。“自從安裝了這個小部件,這個通道就再也沒有堵過了。”2021年8月31日,正走到3000型雙通道處的童運波轉向身旁的青工回憶道,“一臺3000型的生產(chǎn)速度