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“活雷鋒”的真實(shí)故事，通過(guò)身邊人物的小故事和日常生活中學(xué)雷鋒的典型和經(jīng)驗(yàn)，宣傳“為人民服務(wù)、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、干一行愛(ài)一行”的雷鋒精神，營(yíng)造“學(xué)雷鋒樹(shù)榜樣
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，一種超然世外、逍遙自在之風(fēng)鋪面而來(lái)。
“說(shuō)起這幅作品，還有個(gè)小故事?！蹦叻兼告傅纴?lái)：“那天我看到高聳手指用繃帶包扎上了，問(wèn)他怎么回事，他
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競(jìng)爭(zhēng)必要的殺手锏。誰(shuí)贏得了信譽(yù)，誰(shuí)就可能在市場(chǎng)上立于不敗之地。筆者認(rèn)識(shí)的文氏酒業(yè)的文總講過(guò)他誠(chéng)信的一個(gè)
小故事。一天傍晚，一位顧客來(lái)店里買了幾千元的煙酒，因?yàn)?/div>
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你了，老鼠這才慢慢悠悠爬出象鼻，大家從此共飲一河水。從這小故事可以看出，老鼠雖小，但是在大象面前照樣生存的很好，為啥，
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，運(yùn)用白瑪瑙天然的流水白紋塑造粗獷與一望無(wú)盡的意境。比較奇趣的是，壺身一正一反面卻成一個(gè)小故事。兩位知己帶著一名神態(tài)可愛(ài)的書(shū)童到野外；覓好野地，持琴著
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很威風(fēng)，但旁邊那個(gè)執(zhí)刀的人，更顯英雄氣慨?！睆倪@個(gè)小故事可看出，一個(gè)人的個(gè)性、氣質(zhì)，往往會(huì)通過(guò)外表自然而然流露出來(lái)，是很難掩飾
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，作為一名國(guó)家干部卻更應(yīng)該“出淤泥而不染”！
記得有個(gè)小故事，一位教授問(wèn)學(xué)生們，一杯水有多重，問(wèn)學(xué)生能舉多久。學(xué)生都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題
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的小故事，但由于版面有限，沒(méi)辦法一一講給讀者聽(tīng)了，不過(guò)我們或許能在后面的日子里看到王政的專欄，那些精彩的小故事就由他自己來(lái)給大家講述吧。兩個(gè)多小時(shí)
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，孩子是孤獨(dú)的，所以孩子不能只有玩具，怎樣才能還孩子一個(gè)積極、健康、快樂(lè)的童年。作為家長(zhǎng)不要搪塞 、托詞。善待陪伴，哪怕在睡前半小時(shí)給孩子講個(gè)小故事
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;好身體也能喝出個(gè)毛病來(lái)。有時(shí)，我講這些的時(shí)候，大家都能會(huì)心地一笑。所以，對(duì)一些唱“反調(diào)”的顧客，有時(shí)一個(gè)幾句話的小故事，就能起到
