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;內(nèi)勤,一定要懷著激情去工作,時(shí)時(shí)處處做有心人,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,從而練就一身
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,為了打開市場、吸引消費(fèi)者,創(chuàng)業(yè)的人充滿激情,用心、用時(shí)間、用智慧去揣摩消費(fèi)者的心思,一步一步地提高產(chǎn)品質(zhì)量,期望能在短期之內(nèi)就能迅速
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了我們衣服上的汗水,激發(fā)了我們內(nèi)心的斗志,讓我們忘卻了訓(xùn)練的辛苦,奔放的激情在陽光下盡情釋放。
比賽第一天,對手是文體局。文體局人才濟(jì)濟(jì)
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、英國。在牛津的時(shí)候,校園氣氛自由活躍,與詩人飽滿的激情和涌動(dòng)的思緒相暗合,所以留下的都是自由閑適的記憶。徐志摩將在牛津的愉快記憶,歸結(jié)為牛津
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,不斷激發(fā)黨員、職工的創(chuàng)新激情和聰明才智。一年來,新增國家專利5個(gè),實(shí)施群眾性技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目106項(xiàng)、攻關(guān)項(xiàng)目35項(xiàng),兩個(gè)QC質(zhì)量成果獲川渝中煙發(fā)布賽
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職工主人翁精神,根據(jù)自己的特點(diǎn)和能力選擇合適的崗位,促使他們在工作中充滿自信、熱情和激情,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),一心一意干好本職工作
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的聲音,看她這么有激情帶著表情在我眼前演講,萬一選不上我都為她心痛,怕她接受不了事實(shí),當(dāng)我問她:“孩子,要是老師沒有選你
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推動(dòng)工作的最有力杠桿,應(yīng)通過動(dòng)態(tài)性、過程性和貼身緊逼式的考核激勵(lì),激發(fā)干部奮發(fā)向上、競相爭先的干事創(chuàng)業(yè)激情。堅(jiān)持日??己撕投ㄆ诳己恕⒍ㄐ栽u價(jià)和定量評分、組織考核和觀摩評比
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,不乏感人的事跡和榜樣式的員工,每當(dāng)唱起那首《金葉之歌》,心中總是激情澎湃,當(dāng)看到我們的領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)發(fā)展盡心盡力時(shí),我們深知我們的企業(yè)會(huì)在
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的培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過去,其中的每個(gè)過程,每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我受益匪淺,老師們滔滔不絕,充滿激情的專業(yè)知識(shí)講解,煙廠里高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大型設(shè)備