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煙農(nóng)趕上了好時代,很幸運我們不再是單打獨斗的個體,有培訓(xùn)競賽、現(xiàn)場觀摩、技術(shù)視頻、互助小組,多得是提升技能的渠道,去年生產(chǎn)期間還因緣結(jié)識了一名
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更多人主動學(xué)習(xí)、提升技能。五十逐夢,芳華不減。陳芳的故事不僅是一個人的成長逆襲,更成為咸安區(qū)局(營銷部)激勵人才成長的生動樣本。它讓所有人明白
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;組織“設(shè)備故障模擬演練”,搭建“技術(shù)比武擂臺賽”,讓學(xué)習(xí)從被動聽講變?yōu)橹鲃訁⑴c,在實戰(zhàn)中快速提升技能。在他的悉心培養(yǎng)和潛移默化影響下,卷包車間包裝
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競賽不僅為員工搭建了一個展示自我、切磋技藝、共同提升的平臺,更有效激發(fā)了全體員工鉆研業(yè)務(wù)、提升技能的熱情,進(jìn)一步營造了“學(xué)技能、練技能、比技能、用技能”的濃厚氛圍
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,定期組織交流。小組內(nèi)終端客戶可共享資源、交流經(jīng)驗,煙草公司則提供專家培訓(xùn)和支持,幫助大家拓寬思路、提升技能?!霸谀壳暗慕?jīng)濟環(huán)境下,我們更要抱團(tuán)
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信息化技術(shù)從理念普及走向場景化實踐。比如,武漢卷煙廠構(gòu)建“專家引領(lǐng)+青年突擊”的人才培養(yǎng)模式,推動青年員工在實踐中提升技能。廣水卷煙廠成立智能制造研究院,
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活動;以課題研究、創(chuàng)新攻關(guān)、項目研討等方式推進(jìn)產(chǎn)教融合,組織技能學(xué)習(xí)沙龍、工作經(jīng)驗交流、專題研討等,提升技能水平,促進(jìn)青年人才隊伍成長
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,開展多維度提升技能、多崗位培訓(xùn)交流、多平臺競技競賽三大育才、用才專項行動,讓人才成為事業(yè)發(fā)展的“源頭活水”。搭建內(nèi)部培訓(xùn)“快車道”,班組常態(tài)化開展“一崗多能”輪崗培訓(xùn)
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培養(yǎng),還需選派員工到兄弟煙廠、設(shè)備廠家學(xué)習(xí)技術(shù),提升技能水平,為企業(yè)儲備人才。同時,管理者自身也需不斷學(xué)習(xí),提高管理能力。四、堅持
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技工學(xué)校、開展鉗工競賽等方式,讓青年員工在實際操作中不斷提升技能水平,通過老師傅“傳、幫、帶”的帶教模式激勵青年員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,充分激發(fā)他們的潛能