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;落實(shí)工作責(zé)任，鞏固整治成果；第四、加強(qiáng)與其它省、市公安機(jī)關(guān)的協(xié)作配合。
二是加強(qiáng)輿論宣傳、提高專賣(mài)人員案件經(jīng)營(yíng)意識(shí)
第一、要加強(qiáng)輿論宣傳，教育群眾如何識(shí)假
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考核。讓年輕干部集中培訓(xùn)成為常態(tài)制度，有計(jì)劃的針對(duì)年輕干部的弱項(xiàng)組織培訓(xùn)、開(kāi)展經(jīng)常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育活動(dòng)。通過(guò)“上培下派”、跟班學(xué)習(xí)等鍛煉形式，來(lái)提高
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同伴教育、小組討論、勸父母戒煙等。參與式活動(dòng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于，學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐可加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自己拋棄煙草的決心。
德國(guó)：三大措施成效顯著
在
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針對(duì)性的安全、衛(wèi)生知識(shí)的教育，同時(shí)要制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，積極防控食品安全、衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高監(jiān)管職能，提高防控能力和管理水平。健全
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。
原因1：
管理部門(mén)多，處罰難度大
記者注意到，為了有效控制吸煙，《條例》中規(guī)定了相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督管理職責(zé)：教育
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煙比較效益的提高和“種煙難”的問(wèn)題無(wú)法從根本上解決。由于“短期煙草”觀念，有些部門(mén)急功近利，只顧眼前，基礎(chǔ)建設(shè)、素質(zhì)教育和生產(chǎn)投入等行為始終難以長(zhǎng)期堅(jiān)持并取得
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監(jiān)管執(zhí)法部門(mén)對(duì)《條例》的實(shí)施重視不夠，存在為難情緒甚至消極現(xiàn)象，控?zé)煿ぷ髡w上較為被動(dòng)，多數(shù)執(zhí)法活動(dòng)還停留在教育、指導(dǎo)層面，執(zhí)法力度明顯不夠
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和辦法嚴(yán)加防范小偷，抓住小偷后加強(qiáng)教育和管理并嚴(yán)肅處理，為居民創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)居民的安全感、幸福感，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
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傳頌，雷鋒精神教育、鼓舞著一代又一代人，他的光輝形象也多次出現(xiàn)在不同版式的火花上。
在眾多“雷鋒”題材的火花中，河南開(kāi)封火柴廠1963年推出的“學(xué)雷鋒”套花
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等“合理化建議大王”，其年度提案已超40件。
員工為企業(yè)創(chuàng)造著價(jià)值的同時(shí)，也在團(tuán)隊(duì)中獲得了成長(zhǎng)。教育是最好的投資、培訓(xùn)是最好的福利、知識(shí)是最好的禮物。建立學(xué)習(xí)型組織
