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PPT交流、培訓(xùn)師授課的教育，有互動(dòng)但收獲不大；4%的員工認(rèn)為脫產(chǎn)式、外培式教育，心情輕松積極性高、教育目的容易達(dá)到。
四是教育實(shí)踐與日常性工作結(jié)合不緊密
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多多少少都會(huì)給他帶來(lái)壓力。應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)地釋放壓力，減輕對(duì)工作的恐懼感，心情輕松才容易點(diǎn)燃激情。
五是切勿自滿。在工作中，最需要克服的是自滿情緒。自滿的人
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，解除他們的后顧之憂。這些都是職工的生活小事，看似微小繁瑣，但一點(diǎn)一滴都是在為群眾考慮，在為職工服務(wù)。員工心情舒暢了，生活條件提高了
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，今天可能是心情好的緣故。谷玉清谷主任站在一旁一天給他放熱屁，說(shuō)這么多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)你家，你看你多大的面子。等會(huì)再和領(lǐng)導(dǎo)干幾杯。丁萬(wàn)元連連諾是。
谷玉清接著剛才
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所需要的資料給郵寄回來(lái)了。用高爾基的話：“我撲在書(shū)籍上，如饑餓的人撲在面包上?！眮?lái)形容魯志忠當(dāng)時(shí)的心情一點(diǎn)都不為過(guò)。他沒(méi)黑沒(méi)白地學(xué)習(xí)，用自己買來(lái)的收音機(jī)做實(shí)踐
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，以及看風(fēng)景的心情——讓心靈去旅行，利群?！袄?#xff08;逍遙）”和“利群（體閑）”所各自表達(dá)的核心價(jià)值點(diǎn)正是對(duì)“利群”——“平和
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形象，改善門前的衛(wèi)生狀況，門前衛(wèi)生好像是人的臉面，看見(jiàn)你店前臟得插不下腳，誰(shuí)還有心情到你店里購(gòu)物？何況卷煙經(jīng)營(yíng)也不是獨(dú)家生意，
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屬的工作精神影響很大。俗話說(shuō)，上梁不正下梁歪。一個(gè)單位，在甲領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家心情愉快，工作積極、成績(jī)顯著。但換了乙領(lǐng)導(dǎo)，則怨聲載道
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破損率最好水平能達(dá)到0.011‰，看著完好無(wú)損的卷煙經(jīng)過(guò)分揀線出來(lái)后就變得七扭八歪，中心干部憂心忡忡，分揀技術(shù)人員心情沉重，尤其上百元的卷煙擠壓
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;我收獲了愛(ài)情，組建了家庭，養(yǎng)育了后代，感受了生命的意義。
在煙草行業(yè)工作了10多年后，我?guī)е逦峨s陳的心情步入了中年，我常常
