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，中轉(zhuǎn)站定期對(duì)配送員工所講解的規(guī)范知識(shí)進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果納入二級(jí)考核中，確保規(guī)范內(nèi)容入腦，從根源上嚴(yán)防不規(guī)范種子萌生。
三是念好“查”字
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“基于精益六西格瑪?shù)呐钨|(zhì)量管理”項(xiàng)目是廈煙2011年四大課題中的第一個(gè)課題，其目的是使用精益生產(chǎn)方式著力找出其隱蔽的根源進(jìn)而實(shí)施改進(jìn)和控制，從而實(shí)現(xiàn)卓越的質(zhì)量管理
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，將區(qū)域外市內(nèi)差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)情況作為審計(jì)重點(diǎn)，對(duì)2010年會(huì)議相關(guān)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)情況進(jìn)行了清查，對(duì)可能存在問(wèn)題的環(huán)節(jié)進(jìn)行了問(wèn)題查找。明確現(xiàn)狀、分析根源，最終
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，從主觀上找問(wèn)題，從思想上找根源，全面總結(jié)、回顧了自己一年來(lái)的思想、作風(fēng)、工作、學(xué)習(xí)情況，敢于在暴露問(wèn)題的同時(shí)深刻剖析自己的思想根源。大家本著嚴(yán)肅認(rèn)真
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的單位負(fù)業(yè)務(wù)管理責(zé)任。
通過(guò)加強(qiáng)教育引導(dǎo)入手，提高干部職工學(xué)法守法意識(shí)，從思想根源筑牢防范意識(shí)；深入剖析產(chǎn)生原因，找準(zhǔn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，
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”，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難等方面的基本情況，重點(diǎn)對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查，從思想、制度、行為三個(gè)層面八個(gè)方面深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，提出
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，重點(diǎn)看是否深刻剖析了班子及班子成員“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)，從理想信念、黨性立場(chǎng)、宗旨意識(shí)、道德修養(yǎng)等方面深挖根源，并研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路
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走來(lái)，聆聽(tīng)得多，眼見(jiàn)得多，頭腦備受觸動(dòng)，內(nèi)心深受感動(dòng)，尤其是對(duì)李根源、張問(wèn)德和楊善洲三位老人的崇敬之情油然而生，籍以
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群體的社會(huì)環(huán)境摩擦成本才是貧窮的根源。只有從這些根源上解決問(wèn)題，才能真正地解決貧窮?！ ∷麄冋J(rèn)為，窮人生活壓力大，煩惱更多，經(jīng)濟(jì)能力上限制了他們
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已不足，查找深根源
通過(guò)對(duì)投訴案例的分析，好多的投訴都是因?yàn)槲覀円恢薄霸诼飞献摺?#xff0c;沒(méi)有認(rèn)真走完配送服務(wù)的“最后一公里”造成的。為什么，我們
