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生除每人拿到300元的補(bǔ)貼外，獲獎(jiǎng)?wù)哌€可以拿到更高的獎(jiǎng)勵(lì)。如此，通過競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步將教育扶貧資金用在實(shí)處。
為了在生活脫貧、生產(chǎn)脫貧之外
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整體素質(zhì)，僅靠喊口號(hào)和一兩次活動(dòng)，是難以取得根本實(shí)效的，要從根本上解決人的問題，仍然是要從體制機(jī)制上想辦法。一是要從抓思想教育著手，
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）嚴(yán)格落實(shí)黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困戶制度，機(jī)關(guān)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人幫扶3戶，科級(jí)中層干部每人幫扶2戶，共與109戶貧困戶結(jié)成對(duì)子。
“不忘初心、牢記使命”主題教育
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改變命運(yùn)的道理。于是他選擇回到自己的家鄉(xiāng)鹽邊縣力馬鄉(xiāng)做老師，他想帶領(lǐng)家鄉(xiāng)更多的年輕人脫離貧困，走出大山，去外面的世界看看。
九十年代力馬鄉(xiāng)的教育還很落后
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各方面的知識(shí)，相當(dāng)于手機(jī)端的客戶經(jīng)理?！辟F陽(yáng)市局（公司）卷煙營(yíng)銷中心電子網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)專員金曦說。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，“貴陽(yáng)
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”堅(jiān)持把正面積極引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合，對(duì)守法優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)戶、檢舉違法經(jīng)營(yíng)、反映低價(jià)競(jìng)銷的小組成員在微信群內(nèi)大力表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)，增強(qiáng)正面典型的感召力；對(duì)不規(guī)范、不合法
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可視化培訓(xùn)，提高卷煙辨識(shí)準(zhǔn)確性，降低錯(cuò)誤揀選概率，提高分揀效率。
三是抓實(shí)踐、重幫教，培養(yǎng)“技術(shù)型”人才。利用“煙草網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”“網(wǎng)上教育培訓(xùn)
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隊(duì)伍”聚合力，“十個(gè)一批”落地生根，脫貧攻堅(jiān)喜結(jié)碩果。2018年底，基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育醫(yī)療、環(huán)境衛(wèi)生、村風(fēng)建設(shè)等指標(biāo)，位居社區(qū)前列，
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的教育方式更深深影響著他，造就他最明顯的個(gè)性就是結(jié)果導(dǎo)向。他從小就聰明，鬼點(diǎn)子多；學(xué)習(xí)好，卻很調(diào)皮；有自己的想法，
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，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成具備新時(shí)代特色的特補(bǔ)鄉(xiāng)乃烏村“四好”新風(fēng)。
3、開展感恩教育，傳播健康理念。把衛(wèi)生知識(shí)、如何養(yǎng)成好習(xí)慣、預(yù)防傳染病知識(shí)等潛移默化地教給大家
