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,通過辯論和交流的方式讓員工明辨是非、明晰事理,培養(yǎng)思考能力,統(tǒng)一思想認(rèn)識,深刻理解企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中思路和執(zhí)行的重要意義,為攜手共進(jìn)創(chuàng)造濃厚
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的研究顯示,尼古丁對青少年大腦發(fā)育有害,恐會對記憶和思考能力產(chǎn)生持久危害。
而且尼古丁很容易上癮,該中心稱吸煙青少年中大約四分之三成為了未來的成人
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掌控能力和獨(dú)立思考能力?!? 第五,系統(tǒng)思維。林郁副總引用臺灣著名圣嚴(yán)法師的話:“面對它,接受它,處理它,放下它。”如此簡單的話卻
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地方黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作完成好。二要倍加珍惜鍛煉機(jī)會,進(jìn)一步提高各種素質(zhì)和能力。重點(diǎn)要提高觀察能力、獨(dú)立思考能力、辯證思維能力和解決實(shí)際問題的能力。希望大家用真心掛、用真感情掛
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不斷提高系統(tǒng)思考能力、管理決策能力、問題處理能力和溝通協(xié)調(diào)能力,提升為員工服務(wù)的水平;二是完善制度建設(shè),要發(fā)揮制度的約束和引領(lǐng)作用,積極構(gòu)建抓作風(fēng)
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;不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高系統(tǒng)思考能力、管理決策能力、問題處理能力和溝通協(xié)調(diào)能力;要清正廉潔,不斷改進(jìn)生活作風(fēng),帶頭以三德、三觀鑄情操,
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思維能力的綜合。在社會中,一個人只有學(xué)會正確地思考才意味著真正進(jìn)化成人?!痹瓉碜约哼@么些年來一直缺乏的是真正的思考能力然后涉身其中。如果心智不高,就算非常努力的學(xué)習(xí)和工作
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人格的一些固有特質(zhì),偉人能如此,何況一個凡人?! ? 在思想上,具有獨(dú)立人格特質(zhì)的員工有自己的價(jià)值體系,有自己的獨(dú)立思考能力,能
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理工大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢及發(fā)展前景,勉勵同學(xué)要志存高遠(yuǎn)、契而不舍,并希望同學(xué)們努力培養(yǎng)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,勤奮學(xué)習(xí),使自己早日成為具有
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或是對各種思維方式的比選運(yùn)用,這種把握思考的能力,是我們獨(dú)立處事且可以避免失敗并以此獲得成功的利器。
企業(yè)文化引導(dǎo)我們怎樣求知。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)已成為精明決策者的管理