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職責(zé)，為青年成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。企業(yè)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)按照“科技興企”和“人才戰(zhàn)略”的要求，突出抓好青年成才工作。急青年之所急，想青年之所想，憂青年之所憂
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;確立了“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的新思想，動(dòng)員職工學(xué)習(xí)知識(shí)、崗位成才。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立職工圖書室，每月征求職工閱讀需求，
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;需要一定的知識(shí)。但是高考并非是我們成才的唯一通道，特別是現(xiàn)在，成才的方法和路徑可以說(shuō)多種多樣。除了參加高考上大學(xué)，可以成才外，還可以通過(guò)自學(xué)或者
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江西中煙贛南卷煙廠“職工閱覽室”自開放以來(lái)，與教育培訓(xùn)、崗位成才緊密結(jié)合起來(lái)，使廣大職工成為‘職工閱覽室’建設(shè)的參與者和受益者，深受職工歡迎
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，建立健全工會(huì)會(huì)員登記檔案，進(jìn)一步理順基層工會(huì)組織關(guān)系。
二是按照“人人都是人才、人人都能成才、人人多作貢獻(xiàn)”的要求，引導(dǎo)鼓勵(lì)職工參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對(duì)口專業(yè)
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青年人的創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)新氛圍，提升創(chuàng)新能力。三要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。要提倡崗位成才，既要有遠(yuǎn)大理想，又要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。施超
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，樹立正確的成才觀、價(jià)值觀，保持良好的心態(tài)。
四是加強(qiáng)溝通，員工之間要經(jīng)常交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作想法，形成一種相互學(xué)習(xí)的良好氛圍和一種文明向上的良好風(fēng)氣
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、論文征集等青工崗位練兵比武、技術(shù)攻關(guān)等活動(dòng)，激發(fā)技能人才學(xué)習(xí)新技術(shù)、鉆研崗位技能、參與技術(shù)革新和攻關(guān)項(xiàng)目的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造學(xué)技術(shù)、比技能、崗位成才的良好氛圍
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了職工讀書自學(xué)、科技練兵、崗位成才的積極性，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
據(jù)了解，近年來(lái)，羅平分公司克服旱災(zāi)等不利氣候的影響，
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”感恩教育活動(dòng)，組織青年職工到革命圣地接受紅色教育，召開青年員工“感恩 勵(lì)志成才”座談會(huì)、“以德為先”教育座談會(huì)等多項(xiàng)專題活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大干部職工始終保持永不
