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法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對信息情報(bào)收集、案件推理、邏輯思維能力等實(shí)用性、專業(yè)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。同時(shí),要加強(qiáng)對專賣執(zhí)法隊(duì)伍的教育和管理,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,切實(shí)
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;堅(jiān)持打擊與預(yù)防并重,懲治與教育結(jié)合,取得了較好成效。然而,在取得成績的同時(shí),我們也清醒地看到管理上的“空白”、操作上的“盲區(qū)”、銜接上“屏蔽
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了一個(gè)溫馨環(huán)境,使員工的歸屬感大大增強(qiáng)。
5.鼓勵(lì)新員工主動(dòng)適應(yīng)組織的積極行為
接受過高等教育的高校畢業(yè)生有很強(qiáng)的主動(dòng)性,在新員工的組織社會化過程中,
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掌握信息,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)9軉T及稽查員進(jìn)行反饋。對有違規(guī)記錄的商戶,要利用各種機(jī)會加強(qiáng)宣傳教育,曉之以理,動(dòng)之以情,使其認(rèn)識到自己
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,重點(diǎn)做好品牌同質(zhì)化加工的工藝質(zhì)量過程控制,確保每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照合作方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施生產(chǎn),不斷提高來牌加工的響應(yīng)能力和同質(zhì)化加工水平。要加快科技人才培養(yǎng)和教育
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,以先進(jìn)的人物典型教育人、塑造人,在實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出了如優(yōu)秀客戶經(jīng)理孫楊、拾金不昧的客戶經(jīng)理郭偉、訪銷服務(wù)能手胡小芳等先進(jìn)人物典型。2010年6月,中心面向
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專業(yè)化分工,加大教育培訓(xùn)力度,提高客戶經(jīng)理隊(duì)伍整體素質(zhì)和服務(wù)能力,保證卷煙銷售各項(xiàng)工作順利開展。
(二)堅(jiān)持市場導(dǎo)向
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;她們年齡大多在18歲至35歲之間,她們中大多受教育程度較高,具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力和較高的消費(fèi)水平,并以女性消費(fèi)者居多;她們追求自我、開放、前衛(wèi)
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民主管理”工作作出了有益的探索。
依法維權(quán)、構(gòu)建和諧
2010年,根據(jù)市總工會要求,廠工會加大普法力度,印發(fā)了 2010年法制宣傳教育計(jì)劃,
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也受到“手中有糧心不慌”這種落后思想的制約,沒有教育和引導(dǎo)群眾先栽煙后栽種,沒有抓節(jié)令移栽。羊街村支書段向軍在交流合作社心得時(shí)說:“群眾畢竟是群眾