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客戶困難時有問出，需要時有身影，有問題時得幫助。踐行社會主義核心價值，做客戶滿意的事，正身以作則，修身立德樹范。
天下事有難
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，努力開創(chuàng)工作新局面。一是要轉(zhuǎn)角色，拿出一份清醒的心勁。心懷感恩之情、正確對待名利、找準(zhǔn)角色定位、自覺修身正心、正確對待他人。二是要講學(xué)習(xí)，拿出一份勤學(xué)善思的鉆勁。不僅
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的大事業(yè)來報答，父母的健在，給于我們晚輩修身養(yǎng)德的機(jī)緣，在父母身邊有回報養(yǎng)育之恩的機(jī)會。出門在外工作的朋友們，希望你們心里時常記掛著父母
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群眾工作方法》和《反對四風(fēng)，立德修身，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》。講授內(nèi)容通俗易懂，講授形式生動活潑，讓參
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”，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，做人要實，謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，以身作則，率先垂范
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;的領(lǐng)導(dǎo)干部要努力做到“三嚴(yán)、三實”，一是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；用“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，
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芳。
讀書的價值不在于它的功利和實用色彩，而在于修身養(yǎng)性，陶冶情操，增長見識，全面提高一個人的綜合素質(zhì)，“腹有詩書氣自華
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紛芳。
讀書的價值不在于它的功利和實用色彩，而在于修身養(yǎng)性，陶冶情操，增長見識，全面提高一個人的綜合素質(zhì)，“腹有詩書氣自華
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，通過查問題，找差距，修身正已，錘煉黨性，做一名理想信念堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的合格黨員。二要對照“四風(fēng)”看作風(fēng)?！八娘L(fēng)”即
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”講究修身養(yǎng)德，“外王”追求齊家、治國、平天下，由內(nèi)而外，逐步升華。在《大學(xué)》中，朱熹將“明明德、親民、止于至善”概括為“三綱領(lǐng)”，
