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，以畢節(jié)市先進(jìn)典型人物和有關(guān)精神譜系為引領(lǐng)，充分利用近年來(lái)畢節(jié)市被查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法負(fù)面典型案例教材，以身邊事教育身邊人，覆蓋全市黨員干部、公職人員開(kāi)展
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、線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)會(huì)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)；骨干傳幫帶，組織單位內(nèi)業(yè)務(wù)骨干以教材和鑒定要素細(xì)目表為抓手，對(duì)技能鑒定的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的講解，并結(jié)合歷年真題開(kāi)展
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;全面籌劃專(zhuān)賣(mài)技能鑒定考試備考工作。以鑒定要素為基準(zhǔn)，認(rèn)真勾畫(huà)思維導(dǎo)圖。要求全體參考人員盯緊技能鑒定備考時(shí)間，主動(dòng)回歸教材和技能鑒定要素點(diǎn)，系統(tǒng)性進(jìn)行知識(shí)梳理
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。培育“大工匠”，離不開(kāi)搭建“大舞臺(tái)”。廣州卷煙廠(chǎng)通過(guò)“搭臺(tái)子”，厚培技能人才成長(zhǎng)沃土。通過(guò)舉辦各專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽、搭建電工實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、參與行業(yè)統(tǒng)編教材編寫(xiě)、鼓勵(lì)青年技能人才走上講臺(tái)
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到位。以轄區(qū)內(nèi)近段時(shí)間發(fā)生的調(diào)包案例作為鮮活教材，開(kāi)展作案手法講解、現(xiàn)場(chǎng)演示，宣傳真假煙鑒別知識(shí)，確保零售戶(hù)熟知作案手法和方式，增強(qiáng)防調(diào)包能力
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管理方式，全力抓好班組建設(shè)?！盎?em class="term">教材”敲響“安全鐘”。把開(kāi)展事故案例教育作為安全宣教工作的一項(xiàng)重要手段，堅(jiān)持把別人的事故當(dāng)成自己的事故來(lái)對(duì)待，把過(guò)去的事故當(dāng)成今天
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煙人的工匠精神。他，就是高級(jí)技師、公司勞動(dòng)模范，河南中煙南陽(yáng)卷煙廠(chǎng)制絲部電修組長(zhǎng)崔巖。為了強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，崔巖先后購(gòu)買(mǎi)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)教材和《維修電工》《PLC
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教育。以近期通報(bào)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題作為警示教材，告誡全體干部職工管住自己的嘴，不該吃的飯不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿
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會(huì)、安全教育培訓(xùn)等平臺(tái)帶領(lǐng)職工認(rèn)識(shí)違章操作的危害性，以反面教材警醒職工對(duì)安全的重視，讓職工熟知環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)以及安全防護(hù)用品等安全因素；同時(shí)帶領(lǐng)職工深入解讀
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訓(xùn)練時(shí)間，備齊訓(xùn)練使用教材、提供訓(xùn)練所用設(shè)備，統(tǒng)一進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)，成立競(jìng)賽集訓(xùn)保障服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)集訓(xùn)前、集訓(xùn)過(guò)程及集訓(xùn)后的服務(wù)保障工作
