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缺乏法紀(jì)意識(shí)。他們想到的只是自己的一己之利，時(shí)刻想到的是如何多賺錢，為了多賺錢往往置法紀(jì)于不顧，置道德于一邊；為了多賺錢，時(shí)常
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斷加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)提煉，以熱情的態(tài)度、過(guò)硬的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、可靠的保障贏得顧客信賴和支持。唯如此，才會(huì)零售戶才會(huì)用心用情，才會(huì)真誠(chéng)善待
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，一些人道德滑坡，誠(chéng)信缺失，社會(huì)正能量得不到應(yīng)有的傳播。客戶經(jīng)理有責(zé)任也有義務(wù)，向社會(huì)廣泛地傳遞正能量，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以
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的生意。這既是文明執(zhí)法的體現(xiàn)，也是專賣人員的應(yīng)該具備職業(yè)道德。
點(diǎn)評(píng)：有人說(shuō)，執(zhí)法擾民是正?，F(xiàn)象，無(wú)需考慮過(guò)多。其實(shí)，對(duì)于非
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;要圍繞提高員工的思想素質(zhì)、知識(shí)素養(yǎng)和道德品行，強(qiáng)抓營(yíng)銷人員的學(xué)習(xí)，讓他們善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的知識(shí)，增長(zhǎng)
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者和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干。同時(shí)要依靠黨組織把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成思想道德好、業(yè)務(wù)精通好、工作作風(fēng)好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)能力好的“五好”員工。
借鑒學(xué)習(xí)黨建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
在當(dāng)前的企業(yè)文化建設(shè)工作中，更多強(qiáng)調(diào)
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;這樣的老師必須得進(jìn)行停課反省，這分明就是道德品質(zhì)低下。這也說(shuō)明，我們學(xué)校的管理存在嚴(yán)重的問(wèn)題。所以，解決的辦法就是加強(qiáng)學(xué)校的管理，讓老師切實(shí)
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，就有那么一小部分經(jīng)營(yíng)者，不守職業(yè)道德，違法經(jīng)營(yíng)，擾亂市場(chǎng)秩序，讓一些不良風(fēng)氣滋生助長(zhǎng)，從而給商人扣上了一個(gè)“帽子
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利令智昏，明暗結(jié)合，出售過(guò)期商品，結(jié)果引起消費(fèi)者不滿與投訴，招致工商部門處罰。因此，大家要講職業(yè)道德，信守承諾
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。筆者認(rèn)為“同行是冤家”這句俗語(yǔ)，有一定的時(shí)代局限性。社會(huì)發(fā)展到今天，法制、文明、傳統(tǒng)道德更加健全，作為今天的零售戶，不能總是將同行視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
