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聯(lián)席會議，規(guī)范專銷結(jié)合各項工作流程，提高專賣、營銷人員的專銷結(jié)合意識，做到相互配合、相互監(jiān)控。二是強化專銷信息互通。就當(dāng)前的罰沒煙選點，由營銷提供
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的拓展培訓(xùn)，此次培訓(xùn)共計50余人參與。拓展培訓(xùn)通過飛盤嘉年華、魷魚游戲、尋寶任務(wù)和搶灘登陸等活動的開展，提高了參訓(xùn)人員解決問題的能力，樹立了相互配合、相互
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徑。本次大會的成功舉辦打破了工商研之間的信息壁壘，搭建了“共享共融、共建共贏、相互借鑒、相互提高”的樞紐平臺，贏得了大家的一致認(rèn)可。
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等級認(rèn)定工作，不僅提高了員工技能水平，也為員工搭建了一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，營造了學(xué)技術(shù)、提技能、強本領(lǐng)的濃厚氛圍。
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人員會總結(jié)、會提煉、能提高?！盎W(xué)習(xí)”助技能人員“精業(yè)務(wù)”。從理論知識到操作技能，組織相關(guān)技能人員相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提升。
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;積極探索黨建與業(yè)務(wù)工作相互融合、相互促進，使黨建與業(yè)務(wù)工作全程貫穿，推動形成以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的良好局面。
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，讓交流學(xué)習(xí)的積極性不斷增強；推動“多面融合”，通過“AB崗”的相互配合、相互補充，讓員工通過跨專業(yè)學(xué)習(xí)獲取更多技能，為復(fù)合型人才培養(yǎng)打好
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“星空講堂”提素質(zhì)。為員工搭建相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的平臺，鼓勵員工人人登上“星空講堂”展現(xiàn)自我、分享知識，不斷拓寬格局視野，提升隊伍整體綜合素質(zhì)。二是開展“技能
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，帶動兩個擋板相互移動，使得兩個夾持板相互靠近，對紙盒兩側(cè)進行穩(wěn)定夾持。該發(fā)明是采用多個擠推彈簧的設(shè)置使得夾持板對紙盒的擠推力為彈性擠壓，避免硬性擠壓
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進行分塊、排序，理順流程，確保輪保流程合理化、標(biāo)準(zhǔn)化，明確責(zé)任分工，有效避免設(shè)備輪保過程中相互干涉、相互影響、重復(fù)作業(yè)。三是將“EAM”系統(tǒng)
