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；要通過(guò)構(gòu)建“大培訓(xùn)、大教育”格局，為人才成才搭建起廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)引導(dǎo)員逐步成長(zhǎng)，推動(dòng)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略深入發(fā)展，為廣大員工立足崗位成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)
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，隊(duì)伍在不斷壯大，培養(yǎng)和造就一批能夠擔(dān)當(dāng)重任，承擔(dān)起未來(lái)發(fā)展的人才是管理好80后的核心內(nèi)容。
一是要營(yíng)造好成才氛圍。有些員工在企業(yè)5年以上了，覺(jué)得自己
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崗位資質(zhì)把關(guān)，加強(qiáng)復(fù)合型人才建設(shè)，鼓勵(lì)員工自學(xué)成才、崗位成才，使更多的職工有真才實(shí)學(xué)、實(shí)質(zhì)才能和實(shí)際業(yè)績(jī)，真正適應(yīng)“十二五”改革發(fā)展需求
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頤中（青島）印務(wù)有限公司。競(jìng)賽以“技能成才，技能強(qiáng)企”為主題，旨在搭建多元化技能人才學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，是近年來(lái)煙標(biāo)印刷領(lǐng)域技能競(jìng)賽
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個(gè)性化“關(guān)懷套餐”。除此之外,依托車間黨員活動(dòng)室、李靚勞模工作室等場(chǎng)所,積極開(kāi)展談心談話,定期舉辦青年員工座談會(huì)等,進(jìn)一步了解青年員工在成長(zhǎng)成才過(guò)程中存在的困惑,增強(qiáng)員工的歸屬感和幸福感,鼓勵(lì)員工將自
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成才還多了一重身份——社情民意調(diào)解員?！艾F(xiàn)在店里設(shè)了議事角，村民來(lái)辦事順帶嘮家常，矛盾化解在萌芽期?！泵锨f鎮(zhèn)孟莊村黨支部書(shū)記王彥華點(diǎn)贊道。圖為“榴鄉(xiāng)益家”惠民服務(wù)聯(lián)盟的銀行
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”，通過(guò)科研練兵、實(shí)戰(zhàn)成才，培養(yǎng)了高級(jí)技師11名、技師17名、企業(yè)技術(shù)能手7名，賦能更多職工由“工”成“匠”。陳榮峰（右）組織實(shí)施車間中控升級(jí)
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的行為規(guī)范，持續(xù)搭建團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才平臺(tái)，組織團(tuán)員青年更深入的參與到公司高質(zhì)量發(fā)展、重大項(xiàng)目以及重點(diǎn)工作中，不斷提高團(tuán)員青年在公司發(fā)展大局中的貢獻(xiàn)度，
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學(xué)習(xí)，注重各方面技能提升，筑牢成長(zhǎng)根基，早日成長(zhǎng)成才；三要正確對(duì)待工作和生活，把握好工作和生活的尺度，自覺(jué)管理
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，分享工作經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)更多職工立足崗位成才，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，爭(zhēng)當(dāng)勞模先進(jìn)。他強(qiáng)調(diào)，作為一名國(guó)企職工，要具有強(qiáng)烈的身份意識(shí)
