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、責(zé)任心強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力強(qiáng)、具備接納和樂(lè)于分享的心態(tài)”等共性特征。
三、創(chuàng)新“課程菜單”，開(kāi)展實(shí)效培訓(xùn)。依托授課培訓(xùn)，提升內(nèi)訓(xùn)師授課能力，課程以互動(dòng)式
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存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，深入分析問(wèn)題發(fā)生的原因，發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題2類35項(xiàng)，個(gè)性問(wèn)題3類7項(xiàng)。對(duì)可整改的問(wèn)題向責(zé)任部門(mén)反饋?lái)?xiàng)目《問(wèn)題清單》、整改意見(jiàn)和整改
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;提升現(xiàn)代零售終端建設(shè)質(zhì)量；四是要對(duì)存在的“共性”與“個(gè)性”問(wèn)題，尤其“個(gè)性”問(wèn)題須及早整改，加快完善，白銀市局（公司
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，大都有這樣的共性特征：出事前天馬行空，無(wú)所顧忌，為所欲為，天不所地不怕，待到上了“賊船”、東窗事發(fā)時(shí)，
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;辦公室相關(guān)人員擔(dān)任培訓(xùn)主講，從寫(xiě)作的一般程序、常見(jiàn)的講稿類型、常用的講稿寫(xiě)法三個(gè)方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作的方法、技巧和注意事項(xiàng)進(jìn)行講解；從全市系統(tǒng)公文管理存在的共性問(wèn)題分析開(kāi)始
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長(zhǎng)、種植大戶、新種煙農(nóng)戶及烘烤“困難戶”，既有利于有效解決全市烘烤工作中存在的共性問(wèn)題，也有利于參訓(xùn)人員之間相互學(xué)習(xí)交流，提升自身烘烤水平。四是在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)
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、專管員等渠道擴(kuò)大宣傳面。同時(shí)，做好客戶投訴內(nèi)容、處理過(guò)程、客戶滿意度回訪等信息的整理分析，從不同的投訴案例中查找產(chǎn)生客戶投訴的共性原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。
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共性分析基礎(chǔ)上針對(duì)每一戶零售戶卷煙經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，以實(shí)地拜訪的方式，為每一戶零售客戶提供具體的營(yíng)銷指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)，通過(guò)加強(qiáng)行業(yè)政策宣傳和品牌發(fā)展趨勢(shì)分析
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職工紛紛下到村組督促、指導(dǎo)移栽工作，正確處理好移栽進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，迅速掀起全縣烤煙移栽高潮。
通過(guò)檢查考核，也存在一些共性問(wèn)題。一是面臨復(fù)雜多變的氣候環(huán)境
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有效的關(guān)鍵點(diǎn)，在于把“輸血”式幫扶轉(zhuǎn)為“造血”式解困，要牢記“授之以魚(yú)不如授之以漁”，結(jié)合困難零售戶實(shí)際情況，建立共性與個(gè)性相結(jié)合的幫扶措施
