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;體現(xiàn)適用性，具有針對性，從而使學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到“學(xué)以致用”的效果。
三是選形式。轉(zhuǎn)變過去以課堂講授為主的培訓(xùn)方式，綜合運(yùn)用集中培訓(xùn)、案例分析、互動(dòng)
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相結(jié)合，典型案例突出；五是痕跡化材料規(guī)范齊全。
考核組認(rèn)為，施甸縣局（分公司）在自檢自查過程中查找的問題客觀公正，
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各系統(tǒng)人員參加了消防培訓(xùn)及演練。
培訓(xùn)由局（分公司）專管安保員進(jìn)行講解，主要講授了火災(zāi)案例、消防基本常識、火場逃生自救、消防器材的使用及維護(hù)保養(yǎng)等。
局
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進(jìn)行交流，借助真實(shí)案例、真假卷煙實(shí)物樣品，以情景再現(xiàn)的方式模擬各類工作中遇到的情形，達(dá)到鞏固所學(xué)的效果。
“以討論提高水平”：通過“人人上講臺
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，推動(dòng)隊(duì)伍發(fā)展，共享教育成果。
三是突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)形式創(chuàng)新。積極創(chuàng)新教育的形式和載體，開展一次預(yù)防職務(wù)犯罪教育、一次廉政案例剖析、一次
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、案例體驗(yàn)、測試交流等形式，結(jié)合行業(yè)經(jīng)營模式與國際先進(jìn)企業(yè)管理理念，就行業(yè)改革相關(guān)具體配套政策措施等內(nèi)容為學(xué)員們進(jìn)行了深入解讀，提出了新形勢下的煙草商業(yè)企業(yè)
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；參加團(tuán)干部技能競賽以撰寫一個(gè)調(diào)研論文（報(bào)告）、設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案、進(jìn)行一次案例發(fā)布、模擬一次應(yīng)急處置的“四個(gè)一”為主要內(nèi)容，旨在通過競賽
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保障了南煙團(tuán)隊(duì)的自身效益?！ o論是電視，保障雜志，網(wǎng)絡(luò)，亦或是現(xiàn)實(shí)中，我們總能屢屢看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽
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;縣城區(qū)交警中隊(duì)、松山交警中隊(duì)、象達(dá)交警中隊(duì)及縣消防大隊(duì)的警官分別從加強(qiáng)交通、消防安全意識、遵守法律法規(guī)、案例分析等入手對道路交通、消防安全常識進(jìn)行了剖析和講解，并組織了消防滅火演練
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、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)介紹、典型案例分析等內(nèi)訓(xùn)模式，注重加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)，全面促進(jìn)內(nèi)訓(xùn)質(zhì)效的提高，促進(jìn)員工成才成長，不斷推進(jìn)臨武縣煙草持續(xù)協(xié)調(diào)共同發(fā)展。
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