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的例子給他看,有的客戶不喜歡訂滿限量卷煙,是因?yàn)橘Y金不足,你要多問(wèn)問(wèn)客戶的實(shí)際需求呀,讓客戶來(lái)幫我們‘找茬’,客戶需要我們做什么
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:“你就讓老爸去,他愛(ài)做什么就讓著他點(diǎn),只要他開心。老爸78歲了,是有點(diǎn)老糊涂,你不必太在意。”說(shuō)老爸糊涂,是給弟弟消消氣。我們何嘗
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一看,這事就發(fā)生在眨眼之間,況且,這李老板又是熟客,就沒(méi)做什么尋思,趕忙給他調(diào)換成別的品牌煙。李老板走后,我就把這條
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原奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)讀書期間的一些資料。周總理是我最敬佩的偉人,便好奇地問(wèn)楊老師,那位女士查閱周總理資料做什么?楊老師神秘地對(duì)我說(shuō):你不知道呀
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中用到“規(guī)范”,又在樓宇走道間的海報(bào)上看到“規(guī)范”。當(dāng)我們被這個(gè)詞語(yǔ)耳濡目染時(shí),“規(guī)范的本質(zhì)是什么?”、“規(guī)范的背后我們要做什么?”、“如何把這
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立即看到我想用它們來(lái)做什么了。我停止看其他每個(gè)人的真實(shí)反映,開始著手做屬于我自己的?!? 隨后,泰勒辭去工作,在波托馬克開設(shè)了一家優(yōu)雅樂(lè)器店,
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啊,做什么好吃的了?”妻子一邊咳嗽一邊說(shuō)。
老板娘笑著說(shuō):“這冬天嗎,天天吃白菜也不夠,除了白菜燉豆腐,就是涼拌
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。幾千元能做什么呢?能買一臺(tái)電視、一塊手表、一件好一些的服裝,或者吃上一頓稍為豐盛的大餐。對(duì)比起來(lái),有哪一樣比印有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的臺(tái)歷所具有的價(jià)值高呢
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最大的消遣便是憧憬將來(lái)做什么工作。郭姓同學(xué)家里是有些門路的,早在鐵西區(qū)一個(gè)重工企業(yè)進(jìn)行了疏通,就等招工時(shí)進(jìn)廠工作,而還有兩、三個(gè)同學(xué)也準(zhǔn)備到啤酒廠接班
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的工作,使我對(duì)自身的角色定位更加明確,更重要的是明白自己接下來(lái)努力的方向和目標(biāo),明白接下來(lái)該做什么。
轉(zhuǎn)變思想意識(shí)。新員工怎樣才能讓自己盡快轉(zhuǎn)變角色