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，日日新，又日新。從日常工作出發(fā)，趙毅然把工作中的難點、痛點作為創(chuàng)新點，持續(xù)推進創(chuàng)新工作開展，先后開展QC活動36項、小改小革42
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創(chuàng)新活動等群眾性創(chuàng)新活動載體進行拓展，提檔升級為建議改善和發(fā)明創(chuàng)造類成果評比，鼓勵員工開展小改小革等改善活動，提高群眾性創(chuàng)新活動的參與度、實用性。在評比中
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涪陵卷煙廠黨建科科長曾憲楠表示，“黨建+科創(chuàng)”示范矩陣建立以來，通過小改小革、科技項目、QC成果等促進了工廠內(nèi)部人員的科技成果轉(zhuǎn)化和專利人員培育，凸顯出
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;“卓越”創(chuàng)新平臺邁向多元化、多層次的新階段，創(chuàng)新效能實現(xiàn)了全面躍升與深刻轉(zhuǎn)變。從近兩年的“卓越”創(chuàng)新項目看，在課題選擇上，小改小革轉(zhuǎn)變?yōu)檎w研發(fā)；
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比”“師帶徒”“技能大賽”“QC”“小改小革”“金點子”等方式，提煉先進管理方法、熟練掌握核心技能、淬煉創(chuàng)新思維模式，使全員在業(yè)務(wù)技能、創(chuàng)新能力等方面不斷突破，
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整個團隊實現(xiàn)快速突破，維修工團隊開展了多形式的精進訓(xùn)練，發(fā)揮高技能人才集聚效應(yīng)，大力開展“揭榜掛帥”、小改小革、課題攻關(guān)等活動，立足生產(chǎn)需要扎實
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;維修工團隊開展了多形式的精進訓(xùn)練，發(fā)揮高技能人才集聚效應(yīng)，大力開展“揭榜掛帥”、小改小革、課題攻關(guān)等活動，立足生產(chǎn)需要扎實開展技術(shù)攻關(guān)，在解決
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，通過將項目細分為注重流程標準化的管理類、緊扣車間實際生產(chǎn)與小改小革的攻關(guān)類、從底層邏輯入手輸出創(chuàng)新成果的創(chuàng)新類等，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中也能加入項目、不斷實踐，在
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程的進階學(xué)習(xí)過程中，卷包“學(xué)院”產(chǎn)教研融合，采用以項目帶動培訓(xùn)、以需求驅(qū)動新技術(shù)落地的常態(tài)化機制，通過將項目細分為注重流程標準化的管理類、緊扣車間實際生產(chǎn)與小改小革
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多、耗時長問題；采用雙向出煙并行技術(shù)，解決分揀機單點故障影響整體效率問題。他們通過新技術(shù)應(yīng)用，切實將技改過程的“問題點”轉(zhuǎn)化為小改小革的“創(chuàng)新點
