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”相關(guān)要求的內(nèi)涵，所以對“四要”的概括與提出，還是深有共鳴。然而，一個問題我在學(xué)習(xí)了“四要”相關(guān)內(nèi)容后覺得應(yīng)該被大家注意的。猶如某年高考作文“誠信”的提出
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，忽然想到要買一些飲料和食品送給參加高考的一位親戚的孩子。其實站在你超市門前我猶豫再三，心里想著進還是不進呢，這是為啥？原因是你超市門前蒼蠅
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到適合其發(fā)揮才能的中層管理干部崗位，加強對中層干部的綜合考評，嚴(yán)格科學(xué)考核其工作業(yè)績和工作情況，不斷提高考評的全面性、科學(xué)性、有效性和激勵性，提高
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工作考評體系，增強考評的科學(xué)性和權(quán)威性，提高考評實效。建立健全齊抓共管的工作機制，較好地形成單位統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)，各司其責(zé)、齊抓共管的綜治工作
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;都是最可愛的人。就像奮戰(zhàn)的高考生為了自己的大學(xué)夢奮戰(zhàn)，無數(shù)個日日夜夜將自己埋沒在書山題海中，雖然淚水和汗水有時候都會模糊了雙眼，但是只要有那一個信念支撐著
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生意越做越有“滋味”。
去年暑假的一天，有一位姓李的顧客上門，說想買兩條高檔煙送人。原來，老李的兒子是高三插班生，在高考沖刺這個關(guān)鍵階段
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，一方面不僅可減少區(qū)域經(jīng)理的工作強度，可以提高考核效率。另一方面，從基層銷售員中選拔優(yōu)秀人員擔(dān)當(dāng)分區(qū)經(jīng)理，也會從某種程度上激發(fā)基層員工
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;每個省份各資助100名，共資助1600名學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢想。
在幫助品學(xué)兼優(yōu)、生活貧困的高考生實現(xiàn)大學(xué)夢想的同時，也樹立起了浙江中煙作為一個良好的企業(yè)公民形象
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;干起活來也不分白天黑夜，有時一個猛子扎下去就是一二個月。有兩位同志的子女今年參加高考，但為了工作他們做出了很大的犧牲。
同志們不僅肩負(fù)著艱巨的工作任務(wù)，還
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”，點燃了，與小朋友一起開心的燃放鞭炮時，根本沒有想到我長大后會與煙草結(jié)下深深地緣分。與煙草行業(yè)的結(jié)緣來自于高考填志愿的不經(jīng)意間，我告別故鄉(xiāng)千里迢迢去到
