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教學工作。
培訓方式方面,將按照訓前管理現(xiàn)狀調(diào)研、訓中企業(yè)真實案例教學、訓后案例分析作業(yè)、學用轉(zhuǎn)換課題實踐、結(jié)業(yè)考試評價等流程進行,以確保參訓人員的學習效果和知識運用轉(zhuǎn)換能力的有效提升。
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理論知識講解、經(jīng)典案例分析,結(jié)合企業(yè)管理實際,重點闡述了領(lǐng)導干部應具備哪些職業(yè)道德,以及如何提高執(zhí)行力和領(lǐng)導力等知識。培訓深入淺出,發(fā)人深思
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“典型案例”進行了分析,通過案例分析,進一步提高生產(chǎn)人員的質(zhì)量意識。
同時,與會人員圍繞“如何降低進口絲壓降不合格品產(chǎn)生的概率”進行認真分析、仔細探討
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有代表性的典型案例參評。先由客戶經(jīng)理逐一闡述在建功立業(yè)活動中,如何確定重點培育對象,如何進行案例分析、查找重點,如何確定思路,又采取了哪些
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培訓在培訓方式上以課堂式講課、學員經(jīng)驗交流的討論等方式方相結(jié)合,在培訓方法上打破了傳統(tǒng)填鴨式的培訓方法,通過大量的案例分析和課堂互動,極大地提高了學員接受
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培訓在培訓方式上以課堂式講課、學員經(jīng)驗交流的討論等方式方相結(jié)合,在培訓方法上打破了傳統(tǒng)填鴨式的培訓方法,通過大量的案例分析和課堂互動,極大地提高了學員接受
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,做什么”。通過經(jīng)驗交流、案例分析互動、法律知識專題講座等方式,將法學理論學習與執(zhí)法實踐結(jié)合起來,提高工作人員的綜合業(yè)務素質(zhì)。
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;每月召開一次學法討論交流會,采取案件討論、案例分析等靈活多樣的方式,不斷提高執(zhí)法辦案水平。
二是“嚴”。嚴格辦案程序,注重對立案、銷案、辦案期限
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風暴式的討論等方式方相結(jié)合的辦法,豐富了培訓手段;在具體的培訓方法上打破了傳統(tǒng)填鴨式的培訓方法,通過大量的案例分析和課堂互動,極大地提高了學員接受
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和文件應用中注意的問題等方面對32號文件進行了詳細分析和講解,特別強調(diào)了公開招標在采購管理工作中的重要性,并結(jié)合流程運作、責任分解和工作表單填寫等要點對采購具體業(yè)務進行案例