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管理是一門很深的學(xué)問(wèn)。在企業(yè)基層管理中，需要運(yùn)用基本的管理原理，加上創(chuàng)新的思維方法，才能更好地管出成效。要敢于管理。作為基層管理者，要承擔(dān)
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設(shè)備原理及流程，再由青年員工動(dòng)手操作，做到學(xué)以致用、活學(xué)活用；通過(guò)不定期開(kāi)展設(shè)備實(shí)戰(zhàn)演練，考驗(yàn)和鍛煉青年員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)和處理能力
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原理知識(shí)、工藝參數(shù)，將要分享的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，制成課件。課堂上，對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，青年員工們充分討論，一起驗(yàn)證
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，當(dāng)攤薄后的物料進(jìn)入識(shí)別區(qū)域時(shí)，4臺(tái)高分辨率工業(yè)相機(jī)進(jìn)行連續(xù)拍攝，并利用AI視覺(jué)識(shí)別原理，將圖像傳輸至算法平臺(tái)進(jìn)行快速甄別。若發(fā)現(xiàn)雜物，
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，讓煙農(nóng)更有參與感的同時(shí)，能夠深刻理解其背后的原理，讓他們?cè)谝院蟮霓r(nóng)事生產(chǎn)操作中更加游刃有余。本次活動(dòng)還觀摩了科學(xué)家精神教育基地——陳能寬故居，通過(guò)
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功夫，做到多思多想，學(xué)深悟透。堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理，定期組織黨員干部交流學(xué)習(xí)心得，探討所思所感。不斷豐富學(xué)習(xí)載體，引導(dǎo)員工充分利用“學(xué)習(xí)
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頂層設(shè)計(jì)上務(wù)實(shí)功。堅(jiān)持把開(kāi)展好主題教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真研讀原著學(xué)原文悟原理，研究制定實(shí)施方案，細(xì)化理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改
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、質(zhì)量防差錯(cuò)等多角度切入，制作詳細(xì)的設(shè)備流程圖、原理圖、對(duì)應(yīng)圖和設(shè)備基本情況表、主要零配件一覽表，在車間醒目位置進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化展示，為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可視化、操作行為規(guī)范
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任務(wù)計(jì)劃，在與對(duì)標(biāo)幫扶診斷組進(jìn)一步溝通的基礎(chǔ)上，明確改進(jìn)措施、改進(jìn)載體、完成時(shí)限及責(zé)任分工；強(qiáng)化對(duì)標(biāo)工作PDCA原理的運(yùn)用，突出發(fā)揮好過(guò)程督導(dǎo)
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瓶頸，借鑒車輛自動(dòng)清洗設(shè)備的工作原理，研發(fā)了真空周轉(zhuǎn)筐外壁自動(dòng)清掃裝置，創(chuàng)新性采用龍門架結(jié)構(gòu)和自動(dòng)控制技術(shù)解決了真空周轉(zhuǎn)筐外壁的掛葉粘料問(wèn)題。相較過(guò)去的人工清掃
