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思想之基，讀原著、學(xué)原文、悟原理，確保跟得上、學(xué)得進(jìn)、能悟透；深入交流心得體會，相互啟發(fā)、共同提升，切實(shí)提升工作水平；
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電磁閥噴膠原理，由于長時(shí)間晃動(dòng)，原本安裝在電磁閥后方的墊片在運(yùn)行過程中不慎掉落，沒有起到密封作用，導(dǎo)致電磁閥無法正常工作。重新安裝墊片后
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的興趣，多渠道拓展他們的知識面，豐富設(shè)備專業(yè)知識、信息化邏輯知識、工藝基礎(chǔ)知識以及形成體系思維。人才培養(yǎng)凸顯專業(yè)深。兼顧機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械原理、電氣知識、信息化技術(shù)等多學(xué)科
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機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、鉗工、設(shè)備原理。第二環(huán)節(jié)實(shí)操考試主要是機(jī)械部件制作。最后對各參賽人員總成績?yōu)槔碚摵蛯?shí)操兩模塊加權(quán)得分總和進(jìn)行排名。對排名靠前的員工實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)并提高技能考核系數(shù)，激發(fā)員工
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、太陽能供熱、石墨稀供熱及電能供熱各類烤房。在石墨稀供熱烤房處，孔垂武仔細(xì)查看了烤房烤出的煙葉，驚嘆烤后煙葉的質(zhì)量特別好；在了解決該烤房工作原理后認(rèn)為
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出一種空調(diào)氣水加濕系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要由壓縮空氣管路，冷水管路，熱水管路，電控裝置，噴霧裝置幾個(gè)部分構(gòu)成，應(yīng)用流體學(xué)原理，以
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ZL29輸出箱體從部件機(jī)械原理、裝配工藝要求、裝配難點(diǎn)及創(chuàng)新、調(diào)試排障等10個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。參加活動(dòng)的人員興致高漲，對所涉六個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了討論交流。分享活動(dòng)最后，大家
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電弧,原理類似汽車使用的點(diǎn)火塞▲VOTL的使用方法和普通打火機(jī)基本相同▲你只需要把產(chǎn)生的電弧靠近要點(diǎn)燃的物品上即可▲點(diǎn)煙花肯定沒問題▲當(dāng)然也可以用來點(diǎn)煙啦既然是用電來點(diǎn)火,那VOLT使用的能源當(dāng)然就是
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，包含電氣原理圖設(shè)計(jì)繪制、元器件選用、接線及調(diào)試、PLC編程調(diào)試、HMI組態(tài)及通信配置等內(nèi)容。經(jīng)各部門選拔推薦，來自各車間的18名員工參加競賽。為保證競賽公平公正，他們
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間勞模創(chuàng)新工作室發(fā)揮技術(shù)骨干作用，借鑒螺旋傳動(dòng)原理，設(shè)計(jì)出一個(gè)鼓輪風(fēng)閥取出工裝。使用時(shí)，將工裝固定在鼓輪軸中心線上，使工裝軸線與鼓輪及風(fēng)閥軸線
