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進行。培訓(xùn)中，老師以建設(shè)施工合同為視角，采用法律法規(guī)司法解釋與海量案例相互融合、靜態(tài)審查與動態(tài)管理互為補充的形式，將條款復(fù)雜、內(nèi)容晦澀的工程類合同分割為合同
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Voke的用法與電子煙相似，這很可能使它成為轉(zhuǎn)變?yōu)榻錈熣叩淖類邸６?#xff0c;在這種情況下，這個裝置看起來很像一包香煙，包括一個長方形的盒子，
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處理過程中是否按程序執(zhí)法，是否按標(biāo)準(zhǔn)處罰，適用法律法規(guī)是否準(zhǔn)確以及案卷制作是否規(guī)范等問題進行重點檢查，督促存在問題的縣（區(qū)）局對查出
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隨機抽取各所屬單位部分經(jīng)濟合同、行政執(zhí)法案卷，對照評查標(biāo)準(zhǔn)與要求逐項開展認真檢查，重點檢查行政執(zhí)法案卷與經(jīng)濟合同主體是否明確、事實是否清楚、證據(jù)是否充分、適用法律是否準(zhǔn)確
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專賣人員學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、行政執(zhí)法行為文明規(guī)范和各項規(guī)章制度，做到知法、懂法、守法、用法。
二是強化任務(wù)意識。咬住全年目標(biāo)不放松，確保監(jiān)管實效，扎實
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，內(nèi)容豐富實用，有很強的針對性和可操作性，便于攜帶且可讀性強?！?
通過大面積、全覆蓋的普法宣傳行動，在全市行業(yè)營造了尊法、學(xué)法、守法、用法
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相對人主體是否合法、違法事實是否清楚、證據(jù)是否確鑿、適用法律是否正確、程序是否合法等多個方面進行審查核對。
評審結(jié)束后，全體參評人員召開專題會議，對評審過程中發(fā)現(xiàn)的共性
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宣講。開普法知識小課堂，講解煙草專賣法律、法規(guī)知識及對違法違規(guī)案例的處罰，讓零售戶真正受到觸動，提高了學(xué)法、知法、守法、用法的能力，增強零售戶
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《攀枝花市煙草專賣局（公司）黨組會議和部門會議會前學(xué)法制度》，使學(xué)法活動成為新常態(tài)，形成學(xué)法慣性，營造學(xué)法、用法的良好氛圍
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（試行）》。
《辦法》根據(jù)《中華人民共和國煙草專賣法》及其實施條例、《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理非法生產(chǎn)、銷售煙草專賣品等刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋
