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）加強基層法規(guī)機構(gòu)建設(shè)是法規(guī)機構(gòu)地位和作用的內(nèi)在要求。法規(guī)機構(gòu)是推進(jìn)法治煙草建設(shè)的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，法制干部既要有較高的政治理論和思想道德水平，也要有精湛的法律知識和執(zhí)法
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全員的政治理論水平、思想道德情操與業(yè)務(wù)知識技能，增強在重大問題上堅持原則、明辨是非的能力，提高整體隊伍素質(zhì)。
（三）緊扣中心工作
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體系”的創(chuàng)新，積極構(gòu)建框架與基本思路。
（一）構(gòu)建教育體系。以構(gòu)筑思想道德防線為基礎(chǔ)，創(chuàng)新反腐倡廉宣傳教育機制，積極構(gòu)建具有
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，通過開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，不斷引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力構(gòu)建以思想道德和職業(yè)道德為基礎(chǔ)，以清正廉潔為基本內(nèi)涵
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專業(yè)知識完成具體工作的技術(shù)。例如，品牌經(jīng)理應(yīng)掌握的技能包括計算機操作、營銷策劃、現(xiàn)場解決問題能力和分析市場能力等。
3.職業(yè)層面，指員工從事具體工作所應(yīng)具備的思想道德、意識及
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相結(jié)合，全面查找干部職工在履行職責(zé)過程中由于思想道德、崗位職責(zé)、工作流程、規(guī)章制度和外部環(huán)境等因素引發(fā)不廉潔、不作為的廉政風(fēng)險點，有針對性地制定措施；突出一個重點--突出
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;還應(yīng)當(dāng)召開分析小結(jié)會，肯定成績、明確不足，提出要求。
風(fēng)險評估，分類定級。首先要對廉潔風(fēng)險點進(jìn)行分類，正確判定劃分為思想道德、崗位職責(zé)
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思想道德教育上抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德
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黨員干部以“為民”為出發(fā)點，以“務(wù)實”為切入點，以“清廉”為落腳點，始終筑牢思想道德防線。結(jié)合“堅守理想信念、堅持精神追求”主題教育活動，開展“唱
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考試，擇優(yōu)錄用和引進(jìn)優(yōu)秀人才，不斷充實人才隊伍。進(jìn)一步深化人事用工制度改革，搭建人才成長通道。大規(guī)模開展教育培訓(xùn)，加強思想道德建設(shè)，
