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；課程安排緊湊，專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、音像教學(xué)、激情教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)相互交織，煙草班學(xué)員一絲不茍完成了教學(xué)任務(wù)；教學(xué)運(yùn)行有序、管理嚴(yán)格，尤其是全體
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見(jiàn)了許多，造就了見(jiàn)倒不敢扶，見(jiàn)禍不敢施的現(xiàn)象，即便上前攙扶或者施救，也沒(méi)有了過(guò)去的義無(wú)反顧，而是相互佐證，才敢做一件
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煙農(nóng)、零售戶的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)了相互關(guān)系的融洽，解除了他們心中的疑慮，消除了許多不利于煙草行業(yè)發(fā)展的不穩(wěn)定因素，為煙草行業(yè)的和諧發(fā)展奠定了扎實(shí)
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。顧客這時(shí)候找不到理論的點(diǎn)，也就是找不到可以相互攻擊的地方，傻了。這時(shí)候店主再繼續(xù)來(lái)上一笑，顧客的情緒沒(méi)有的剛才的激動(dòng)，也就是語(yǔ)言的鋒芒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)
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信任激勵(lì)主要要求領(lǐng)導(dǎo)與員工間要著實(shí)建立相互信任，坦誠(chéng)對(duì)待的良好關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和廣大員之間要用心去交流，用心去溝通，用真心換真情，用真情換真心
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，上面也就附有了自己的靈氣。
因此，在日常相互交往中，對(duì)自己認(rèn)為最為親近或是最為知心的人，阿佤人就會(huì)把自己的煙鍋借給他抽上幾口，
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，本來(lái)是好事。店主一看是自家親人鄰居，為相互有個(gè)好印象，就直接進(jìn)價(jià)銷售照顧顧客。這個(gè)應(yīng)該就是傳說(shuō)中的兩好擱一好，大家都好。本來(lái)大好做法確得到
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工及當(dāng)?shù)卣?em class="term">相互配合，將補(bǔ)貼和救助政策落實(shí)到位，使煙農(nóng)的損失降低到最小，給煙農(nóng)們吃了一顆“定心丸”，解決了煙農(nóng)的燃眉之急。
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、班子成員相互之間、班子成員與分管單位、部門(mén)負(fù)責(zé)人之間廣泛開(kāi)展了談心活動(dòng)，達(dá)到了坦誠(chéng)溝通，增進(jìn)共識(shí)的目的，為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造了濃厚的民主和諧氛圍。四是實(shí)事求是
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，4、卷煙經(jīng)營(yíng)方式多樣化零售客戶。品牌進(jìn)入成長(zhǎng)期階段，逐步增加目標(biāo)上柜客戶，營(yíng)造出市場(chǎng)對(duì)于該品牌的上柜處于緊銷狀態(tài)；營(yíng)造零售客戶相互之間競(jìng)爭(zhēng)上柜心理
