當(dāng)今時代是法治社會時代，為了更好地提升全員的法治意識和法律學(xué)習(xí)能力，不少單位都積極開展了法治宣傳教育活動，但是由于教育的形式單一老套，不能有效調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性，筆者認(rèn)為，要想提高法治宣傳教育的實(shí)效，可以采取以下三種方法。

一是以案促學(xué)的方法。由于法律條款都是一些枯燥的文字，如果我們只是給員工宣貫文字條款，就不能引起員工的學(xué)習(xí)興趣，對此，我們可采取以案說法的形式，通過一些生動的司法案例講解的形式，促進(jìn)大家在觀看和聽取案例中增強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識的興趣感，從而引導(dǎo)他們在案例學(xué)習(xí)中，加深對法律知識的理解，提升法治意識，達(dá)到“以案代訓(xùn)、以案代學(xué)、以案促學(xué)”的目的，有效提高員工的法律知識水平。

二是以賽促學(xué)的方法。競賽是調(diào)動員工學(xué)習(xí)主動性和積極性的一種較為有效的方式，目前，為了提高全員的法律知識水平，各級司法部門經(jīng)常組織開展一些網(wǎng)上法律知識競賽活動，我們可以組織員工積極參與這些活動，同時，還可以借助普法日組織員工開展書面法律知識競賽，通過競賽來促進(jìn)全員增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，加深對法律知識的理解和運(yùn)用，達(dá)到以賽促學(xué)、以學(xué)促知、以知促用的效果。

三是以悟促學(xué)的方法。可以采取定期開展學(xué)法心得交流的形式，積極探索研究式、互動式學(xué)法方式，讓大家在暢談學(xué)習(xí)心得中感悟法律的尊嚴(yán)，把學(xué)習(xí)法律與運(yùn)用法律解決實(shí)際問題緊密結(jié)合，不斷增強(qiáng)學(xué)法的針對性和實(shí)效性，自覺增強(qiáng)對法律法規(guī)的敬畏心理，不斷提升學(xué)法、尊法、守法意識。

總之，深入開展法治宣傳教育是貫徹實(shí)施依法治國方略的基礎(chǔ)工程，法治宣傳工作唯有緊扣員工的內(nèi)在需求，立足普法重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新形式，才能取得好的成效。