近日，在廣東中煙工業(yè)有限責(zé)任公司梅州卷煙廠卷接包車間“盒條件”關(guān)聯(lián)系統(tǒng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員們都在全神貫注地盯著大屏幕播放的“情景模擬”趣味短視頻積極地“找茬”，在你一言我一語(yǔ)中查找業(yè)務(wù)操作流程方面可能存在的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并提出相應(yīng)的防控措施。

“把各工種常見(jiàn)的操作錯(cuò)誤制作成‘情景模擬’趣味短視頻，讓大家一起來(lái)找茬，學(xué)習(xí)效果比單純理論授課更好?！眲傇谡也绛h(huán)節(jié)取得滿分的學(xué)員靳一帆笑著說(shuō)道。

為讓員工進(jìn)一步筑牢“以產(chǎn)品為中心”的質(zhì)量意識(shí)，在本次“盒條件”關(guān)聯(lián)系統(tǒng)培訓(xùn)中，梅州卷煙廠卷接包車間嘗試打破傳統(tǒng)的單向輸送培訓(xùn)模式，從內(nèi)容和方式等方面進(jìn)行創(chuàng)新探索。

他們緊緊圍繞“盒條件”關(guān)聯(lián)系統(tǒng)上線后，多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作流程發(fā)生變更的實(shí)際，在培訓(xùn)前，全方位征集操作中易發(fā)生的錯(cuò)誤，并將其拍攝制作成“情景模擬”短視頻，同時(shí)結(jié)合車間操作工隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)多樣化的特點(diǎn)設(shè)置不同難易程度的題目。

培訓(xùn)中，他們充分利用車間現(xiàn)場(chǎng)智慧大屏和“盒條件”手工作業(yè)平臺(tái)等學(xué)習(xí)資源，讓員工對(duì)照視頻查找錯(cuò)誤，變“單向授課”為“雙向交流”，變“書面理論教學(xué)”為“短視頻情景模擬”，變“實(shí)操演練示范”為“自主演練體驗(yàn)”，有效激發(fā)了全員的學(xué)習(xí)積極性。

“這讓我們加深了對(duì)關(guān)鍵流程易錯(cuò)點(diǎn)及其應(yīng)對(duì)措施的記憶，有更深的代入感和更強(qiáng)的體驗(yàn)感?！鲍@得本次培訓(xùn)“得分王”的青年操作工劉德欣對(duì)這種培訓(xùn)方式非常認(rèn)同。