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湖南中煙長沙卷煙廠:搭建青年素質(zhì)模型,助力青年員工成才

2024年01月16日 來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟信息網(wǎng) 作者:文/周婧怡、賀澤文、圖/李堯
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近日,來自湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司長沙卷煙廠的青年團隊依托Smartbi平臺搭建起了青年素質(zhì)模型,該模型可以通過對客觀數(shù)據(jù)的分析,以“水桶數(shù)據(jù)”的形式展現(xiàn)青年員工個人特質(zhì)、專業(yè)技能、績效水平等多方面的能力數(shù)據(jù),幫助青年員工了解自身的優(yōu)劣勢,從而補齊自身短板,快速成長。

自我研判更精準(zhǔn)

去年7月以來,該廠組織了多場青年員工座談會。會上,青年員工聚焦職業(yè)規(guī)劃、個人成長,多次展開討論。由該廠基層車間牽頭成立了“厚植沃土”課題組,通過搭建青年素質(zhì)模型,幫助部分青年員工及時、準(zhǔn)確地找準(zhǔn)自身薄弱點,做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃、保持良好的工作狀態(tài)。

課題組對廠內(nèi)青年員工“精準(zhǔn)畫像”,通過查閱人資系統(tǒng),健全員工技能培訓(xùn)臺賬,組織班組調(diào)查、電子問卷等多種形式,收集21項衡量青年員工能力素質(zhì)的數(shù)據(jù),形成“數(shù)據(jù)水桶”并視圖化,直觀地展現(xiàn)該青年員工的“長板”與“短板”。

“剛剛看了下自己的數(shù)據(jù),目前我的最短板是專業(yè)技能,接下來我要努力提升煙機設(shè)備的操作能力,爭取明年搞定職業(yè)技能鑒定考級?!避囬g青年員工馮暢查閱了自己的“數(shù)據(jù)水桶”后堅定地說。

課題組還對青年素質(zhì)模型的部分?jǐn)?shù)據(jù)項設(shè)置了相對客觀的評價規(guī)則,對數(shù)據(jù)進行賦值運用,將基礎(chǔ)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的能力值,保證青年素質(zhì)模型對青年員工的研判更加科學(xué)、定位更加精準(zhǔn)。

數(shù)據(jù)展示更清晰

“青年素質(zhì)模型可以實現(xiàn)實時更新數(shù)據(jù)、快速檢索數(shù)據(jù),我們在模型的前端設(shè)立清晰簡潔的數(shù)據(jù)視圖,可以一目了然青年員工的整體情況,分析青年員工多個維度的能力值?!蹦P痛罱款^人張學(xué)博對著模型網(wǎng)頁界面詳細介紹道。

事實上,展現(xiàn)青年員工能力素質(zhì)的數(shù)據(jù)非常多,將所有數(shù)據(jù)直觀、簡潔地展現(xiàn)出來并非一件簡單的事。課題組針對性地將部分難以量化賦值的青年員工數(shù)據(jù)設(shè)計成了對比圖形式,基層車間管理人員可以通過多員工單數(shù)據(jù)視圖對比確定該青年員工該項數(shù)據(jù)處于何種水平。

青年素質(zhì)模型主頁面只展示基層車間管理人員工作所需要的常用數(shù)據(jù)視圖,管理人員也可以通過快速檢索欄獲取想要的其他信息,青年素質(zhì)模型數(shù)據(jù)視圖為管理人員在引導(dǎo)青年成長、培育青年成才上提供了強而有力的支撐。

圖為該廠基層員工正在探討搭建青年素質(zhì)模型李堯攝

青年管理更智能

青年員工的管理是一項較為復(fù)雜的工作,管理人員不光要處理繁多的數(shù)據(jù)信息,而且要對青年員工進行“立體化”的評價,評價結(jié)果可能會受到主觀因素的影響而存在偏差。

“受時代背景、家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷等要素變更所產(chǎn)生的綜合影響,80、90、00后青年員工的思維模式、行為方式與個性特點具有鮮明的時代特征,這對青年員工的管理工作帶來了挑戰(zhàn),建立更智能化、便捷化的青年員工數(shù)據(jù)信息平臺是當(dāng)前促進青年員工管理工作的迫切需要?!遍L沙卷煙廠卷包車間人資管理員鐘舜湘說。

青年素質(zhì)模型內(nèi)置了客觀數(shù)據(jù)分析板塊,可以對青年員工優(yōu)劣勢進行綜合分析,生成職業(yè)生涯規(guī)劃書,引導(dǎo)青年員工進一步明晰個人的成長進步與職業(yè)發(fā)展方向,還會給出推薦崗位,為青年人才選拔與培養(yǎng)的提供了數(shù)據(jù)支撐。

后續(xù),該模型將作為基層車間科學(xué)培育青年人才、引導(dǎo)青年員工成長的重要工具,不斷激勵青年培養(yǎng)“專”的本領(lǐng)、錘煉“實”的作風(fēng),積極踐行“以此為生、精于此道”的職業(yè)精神,奏響助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“青春音符”。

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