在車間的生產(chǎn)一線上，活躍著這樣一位技藝精湛的操作技師——何善軍。二十多年如一日的堅(jiān)守與鉆研，讓他在平凡的崗位上收獲了不平凡的成就。作為車間為數(shù)不多的操作技師之一，他不僅榮獲2024年長沙卷煙廠質(zhì)檢技能勞動競賽卷接擋車工二等獎，還曾獲得2023年度工匠專屬激勵煙機(jī)操作能人獎和長沙卷煙廠精益生產(chǎn)季度之星等榮譽(yù)。這些閃亮的榮譽(yù)背后，是他對工作無限的熱愛和對技藝精益求精的追求。

言傳身教，以身作則

“授人以魚不如授人以漁”。在技能傳授過程中，何善軍始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。每當(dāng)遇到新的操作要點(diǎn)或技術(shù)難題，他總是先從理論層面深入淺出地講解，幫助徒弟理解其中的原理和要領(lǐng)。

在講解完理論之后，何善軍總是親自示范操作要點(diǎn)。那雙經(jīng)驗(yàn)豐富的手，仿佛有著神奇的魔力，能夠輕松駕馭復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備。在示范過程中，他會特別強(qiáng)調(diào)一些容易忽視的細(xì)節(jié)和操作技巧，讓徒弟們能夠更全面地理解和掌握要領(lǐng)。

在日常工作中，何善軍更是以身作則，時刻展現(xiàn)著一名操作技師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。無論是設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量把控，還是安全生產(chǎn)，他都嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動樹立標(biāo)桿。正是這種言傳身教的教學(xué)方式，讓徒弟們不僅學(xué)到了過硬的技能，更領(lǐng)悟到了工匠精神的真諦。

圖為何善軍正在為設(shè)備安裝輔料（周子豪/攝）

張弛有度，精益求精

在何善軍看來，技能的傳承和提升是一個需要耐心和智慧的過程。他常說：“學(xué)習(xí)技能要像爬樓梯一樣，一步一個臺階，踏踏實(shí)實(shí)往上走?！边@種循序漸進(jìn)的理念，在他的教學(xué)實(shí)踐中得到了充分的體現(xiàn)。

對于初學(xué)者，他會根據(jù)每個人的特點(diǎn)和接受能力，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從最基礎(chǔ)的安全知識開始，到設(shè)備構(gòu)造、操作要領(lǐng)、故障處理等，每一個環(huán)節(jié)都安排得井井有條。他深知“欲速則不達(dá)”的道理，始終強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的基本功才是技能提升的關(guān)鍵。

在生產(chǎn)實(shí)踐中，何善軍對設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)更是一絲不茍。每次開機(jī)之前，他都會仔細(xì)檢查設(shè)備的各個部件。將滾刀、噴嘴等關(guān)鍵部位的膠垢清理干凈，認(rèn)真觀察機(jī)械上是否存在異常。機(jī)臺操作工黎文亮總是這樣對新員工小趙說：“你師父是我見過保養(yǎng)機(jī)臺最干凈，最耐心的，設(shè)備開得好離不開這個原因。”

這種精益求精的態(tài)度，也深深影響著徒弟們。在他的影響下，徒弟們慢慢的也養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，明白了“磨刀不誤砍柴工”的深刻道理。正是這種對細(xì)節(jié)的極致追求，才確保了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量和質(zhì)量的雙重提升。

圖為何善軍和同事正在觀察設(shè)備運(yùn)行（周子豪/攝）

嚴(yán)愛相濟(jì)，悉心指導(dǎo)

作為一名優(yōu)秀的操作技師，何善軍在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合的原則。在安全生產(chǎn)、規(guī)章制度、自檢流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面，他要求嚴(yán)格，決不妥協(xié)。

在徒弟們剛到機(jī)臺的時候，他首先強(qiáng)調(diào)的就是安全意識的重要性。“安全”二字在他的培訓(xùn)中總是伴隨著“絕對”，要求徒弟必須將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。在規(guī)章制度方面，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的重要性，要求嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定。對于自檢流程和質(zhì)量把控，他更是嚴(yán)格把關(guān)，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量，更是車間工作的根本。

然而，何善軍的嚴(yán)格并非一味的苛責(zé)。在徒弟實(shí)踐操作時，他總是耐心地在一旁觀察指導(dǎo)。當(dāng)看到操作生疏或出現(xiàn)失誤時，他不會責(zé)備，而是微笑著說：“這是一個熟能生巧的過程，沒什么大不了的，可以多試幾次?！边@種寬容和鼓勵的態(tài)度，讓徒弟在學(xué)習(xí)過程中倍感溫暖，也更有信心去克服困難。

通過言傳身教、精益求精、嚴(yán)愛相濟(jì)的教學(xué)方式，何善軍將自己多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，為車間培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的操作骨干。他用實(shí)際行動證明：平凡的崗位同樣可以成就不平凡的人生，普通的工作同樣可以綻放精彩的光芒。