多年以來,江西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司井岡山卷煙廠卷包車間乙班堅持“以人為本”的管理理念,以創(chuàng)“一流工作、一流服務(wù)、一流業(yè)績、一流班組”為主要內(nèi)容,以提高勞動效率、工作質(zhì)量、改善工作環(huán)境、節(jié)能降耗、和抓安全生產(chǎn)以及提升產(chǎn)品質(zhì)量等為切入點,大力推進班組工作,取得顯著成效。形成了一支技術(shù)過硬,素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的年輕化班組隊伍,自推行班組建設(shè)以來,連續(xù)三年被該廠評為先進班組,2011年被江西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司評為“全省卷煙工業(yè)系統(tǒng)‘十一五’期間‘建功立業(yè)突出貢獻班組’”,2009、2010年分別榮獲吉安市總工會、江西省總工會“工人先鋒號”,2012年,榮膺“全國工人先鋒號”。
班組建設(shè)中的“探路先鋒”
班組是企業(yè)的細胞,執(zhí)行力是推進班組建設(shè)的關(guān)鍵要素。多年來,井岡山卷煙廠卷包車間乙班依托班組文化建設(shè)平臺,著力創(chuàng)建優(yōu)秀團隊文化,構(gòu)建團結(jié)友善的和諧氛圍,著力提升班組執(zhí)行力,班組管理水平得到了有效提高。一是選好班組長,班組就是一個小團隊,一個好的班組離不開一個好班組長,該廠卷包車間乙班通過公開競聘的形式,公開民主競選班組長,讓有創(chuàng)新能力、懂管理、懂技術(shù)的年輕人充實到班委隊伍。二是健全各項班組管理制度,提升制度執(zhí)行力。該廠班組建設(shè)十分注重完善內(nèi)部管理規(guī)章制度,建立健全了《班組管理制度》、《班組績效考核細則》和《崗位考評》等制度,并在實踐中不斷完善,同時班委成員做好表率,提升制度的執(zhí)行力。三是量化考核,增強活力。根據(jù)車間班組內(nèi)部績效考核制度要求,制定對班組成員績效考核細則,實行績效動態(tài)管理,主要考核的項目有:安全、質(zhì)量、成本、設(shè)備管理、6S等多項內(nèi)容。直接與機臺和個人的績效、員工崗位考評和評選晉級掛鉤。四是提升班組技能水平。車間班組充分利用技能鑒定培訓(xùn)和技能競賽等平臺,營造學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)的良好氛圍,精心組織,引導(dǎo)和鼓勵職工學(xué)技術(shù),提高車間職工的技術(shù)水平,促進車間整體技術(shù)水平的提高。五是加強學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。班組學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組過程中,采取多種積極有效措施提升班組員工的綜合素質(zhì)。首先,提出“終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)”的理念。班組每月都要制訂學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃中有文化知識的提升,也有崗位技能提升的要求,把學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況納入到班組建設(shè)的評比考核,形成了員工“主動學(xué)習(xí)、我要學(xué)”的良好氛圍;其次,根據(jù)“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念。針對車間班組機型多的實際情況,實施培養(yǎng)復(fù)合型員工和多崗位操作的技術(shù)能手計劃,通過定期安排人員進行輪崗。通過輪崗制,積極開展多技能培訓(xùn),班組職工技能有了明顯的提高,促進了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
為員工搭建成長的平臺
班組是企業(yè)中最重要的集體,企業(yè)的發(fā)展目標、員工的職業(yè)規(guī)劃、人生的自我價值大都需要通過班組來實現(xiàn)。班組是員工工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要場所。許多老員工需要在班組補充新的知識,許多青年員工需要在班組接受實踐鍛煉,增加閱歷和經(jīng)驗。該廠卷包車間乙班積極為員工成長搭建的平臺。隨著設(shè)備的更新,車間骨干維修操作人員理論基礎(chǔ)比較欠缺,感覺到有些力不從心,車間班組非常重視,組織車間機、電維修人員參加理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋面達95%以上。同時,在班組內(nèi)開展技術(shù)創(chuàng)新活動,每一個機、電維修人員都得提出不少于一項改善方案,自己動手制圖制表,自己參與完成改善活動,通過這些技能培訓(xùn),車間職工的技術(shù)水平有明顯進步,在江西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司多屆舉行的煙機技能比武中,都取得較好的成績。
近年來,該廠卷包車間乙班在班組建設(shè)中,一是注意加強對職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能。為了能使班組員工成為多崗位操作的技術(shù)能手,班組根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的需要,經(jīng)常組織員工進行輪崗,讓班組員工學(xué)會和掌握多種操作技能,通過輪崗制,營造出一種濃郁的鉆技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)的良好氛圍,讓員工在工作中不斷地接觸新東西,學(xué)習(xí)新技術(shù),消除了員工在一個崗位上,由于工作時間長而產(chǎn)生的枯燥無味的感覺,同時這種基礎(chǔ)的多技能培訓(xùn)活動的開展,不但提高了自身的競爭實力,還能快速響應(yīng)突發(fā)事件的發(fā)生。二是加強班組間的橫向溝通與交流,注重學(xué)習(xí)借鑒他人的亮點,取長補短,共同進步,有效地縮短了探索班組建設(shè)工作的時間,提高了班組工作質(zhì)量。
突出班組文化建設(shè),提升凝聚力和向心力
為了更好地開展生產(chǎn),充分調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性和主動性,班組開展了豐富多彩的活動,并積極參加廠部組織的其它各項活動。這樣,既豐富職工的業(yè)余生活,拓展職工的視野,寓樂于教,又激勵職工以更加飽滿的熱情進行安全生產(chǎn),增強職工的凝聚力和向心力。比如,適時組織技術(shù)比武,開展?fàn)巹?chuàng)“紅旗機臺”等一系列活動,從設(shè)備有效作業(yè)率、產(chǎn)品質(zhì)量、材料消耗、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、勞動紀律和工作執(zhí)行力共7個項目對機臺進行考核,在職工中形成了一股比工作質(zhì)量、比勞動效果、比奉獻精神的良好風(fēng)氣,達到了降低成本消耗,提升產(chǎn)品質(zhì)量、強化執(zhí)行力、實現(xiàn)創(chuàng)新突破的目標,促進了班組管理、效益再上一個新臺階。
同時,根據(jù)TnPM管理的需求,班組成立了TnPM管理體系改善小組。班組每日組織班委成員及機長進行6S、TnPM日巡檢,發(fā)現(xiàn)不足,及時進行通報、整改并做好相關(guān)記錄,以此確保生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔和設(shè)備有效作業(yè)率的提高。改善小組主要針對機組的現(xiàn)狀、存在的不足進行了全面的清理,重點改善了污染源、清掃困難源、故障源等,以及儀器儀表的可視化、氣路線路的整改等取得了比較好的效果,改善活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。
創(chuàng)建和諧之家 提升員工歸屬感
班組是企業(yè)的細胞,在班組建設(shè)中,該廠卷包車間乙班通過積極開展業(yè)余活動,豐富班組員工業(yè)余生活,增強團隊凝聚力,營造和諧氛圍。一是在班組內(nèi)搭建相互溝通平臺。不管是什么時候,什么地方都有員工說事的地方,能找到與之溝通的對象,除了面對面交流方式外,對于一些不便當(dāng)面提出的問題,還可以通過紙條傳遞或是張貼在班組管理看板的相應(yīng)欄目內(nèi),通過民主管理制度,有效地解開了員工的思想疙瘩,讓員工時刻保持心情舒暢,愉快工作;二是在班組內(nèi)創(chuàng)建和諧,凝聚力量。團結(jié)就是力量,生活在這片紅土地上的班組員工,秉承了互相團結(jié),互相幫助這一優(yōu)良傳統(tǒng),并把這種精神帶到了平時的工作中去,為了讓后進趕上先進,大家共同進步,班組內(nèi)充分發(fā)揮生產(chǎn)骨干和積極分子、技術(shù)水平相對較高的員工的傳、幫、帶作用,讓他們主動承擔(dān)起傳幫帶的額外任務(wù),手把手幫助、教導(dǎo),使后進人員與新進的員工在較短時間內(nèi)得到轉(zhuǎn)變,掌握要領(lǐng),形成一人帶一人,人人齊上陣的良好氛圍。
工作之余,組織班組成員經(jīng)常開展一些積極向上,喜聞樂見的文體活動。如郊游、野炊、登山、趣味活動、看望和幫助困難職工等。感恩月期間,班組組織了“師徒情”獻鮮花活動、共筑“感恩墻”活動,看望和幫助困難職工等等,無不體現(xiàn)出班組大家庭的溫暖,使班組成為了一個溫馨家園,為各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
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