近期，我廠品質(zhì)管理科對質(zhì)檢員進行了統(tǒng)計學基礎知識的培訓。在質(zhì)量檢驗的過程中，我們常常要面對大量的數(shù)據(jù)，例如重量數(shù)據(jù)、圓周數(shù)據(jù)、吸阻數(shù)據(jù)等等，往往在一次QTM的測量當中就會出現(xiàn)過百個數(shù)據(jù)。那么如何恰當?shù)膶@些數(shù)據(jù)進行分析，并利用這些數(shù)據(jù)找到各項質(zhì)量指標的變化情況和趨勢呢？　

　　統(tǒng)計知識運用的重要性便突顯出來。運用基本的統(tǒng)計學基礎知識，對各個數(shù)據(jù)進行分析，查找到各類數(shù)據(jù)間關系、某些連續(xù)數(shù)據(jù)的變動趨勢；以明確各項質(zhì)量指標是否在范圍內(nèi)、及各項數(shù)據(jù)相關性的分析（如吸阻與重量），它的變化趨勢與我們的質(zhì)量愿景是否相符等等。在這一系列的統(tǒng)計工具的應用后，各項數(shù)據(jù)指標間的關系得以一目了然，也為如何進行下一步的質(zhì)檢工作，提供了科學嚴謹?shù)囊罁?jù)。　

　　本次我們學習的統(tǒng)計知識主要涵蓋有：統(tǒng)計學概念、統(tǒng)計研究方法、抽樣方法、變量（數(shù)據(jù)）類型、集中趨勢度量、離散趨勢度量。作為基礎內(nèi)容的學習，對各個概念的含義都進行了了解，而培訓內(nèi)容的重點是放在了集中趨勢度量和離散趨勢度量兩塊上。這兩大塊內(nèi)容主要包括的是對數(shù)據(jù)的分析（即算術平均數(shù)、中值、眾數(shù)、極差、方差、標準差）。培訓過程中廖金云老師和楊得強科長，對每一個度量方法都結合了我們的實際工作進行了舉例說明，使的統(tǒng)計工具的運用更加明確和實用?！?/p>

　　培訓結束后，大家對于各項數(shù)據(jù)的關系和變化，不再像以前一樣，僅僅依賴經(jīng)驗值的判斷，而是有了科學的、適用的、實用的統(tǒng)計工具。以卷煙物理指標的測量值來說，我們可以先查找到最大值、最小值和重數(shù)，先從大體上了解指標情況，明確是否在我們的質(zhì)量標準內(nèi)。而后再運用方差、極差等對其離散程度進行判斷，了解它的平均值是多少、波動范圍是否為我們的理想值，是偏低還是偏高。完成這樣一些工具的使用后，數(shù)據(jù)不再雜亂無章、而是清楚的向我們報告著各項指標是否正常，跑動的幅度大不大。我們便可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)情況，對質(zhì)檢工作進行更好的溝通監(jiān)督?！?

　　這次學習，讓我們一線質(zhì)檢員工，有了更好的、更科學的質(zhì)檢手段和工作方法，在今后的工作中，將努力熟練的運用這些知識，高效的完成對數(shù)據(jù)的理解和質(zhì)量的把關，以完善自我工作的不足。以知識武裝工作，以工作豐富知識。

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