煙草在線專稿　　國家局新一屆黨組成立以來，在綜合分析行業(yè)所面臨的嚴峻形勢基礎上，對當前和今后一個時期的煙草改革發(fā)展，提出了高質(zhì)量發(fā)展的新部署新要求。高質(zhì)量發(fā)展是煙草行業(yè)上下的共同責任，離不開業(yè)內(nèi)每一名干部職工的辛勤付出。對此，筆者以為，新時代煙草行業(yè)推動高質(zhì)量發(fā)展，必須要充分發(fā)揮好學習的重要引擎作用，通過將學習內(nèi)化為推動工作、提升水平的基本需求和必要手段，以進一步激發(fā)行業(yè)每一名干部職工的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力。

　　一、讓學習成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎，必須要努力轉向、深入探索。

　　眾所周知，學習是一個長期的過程，不可能一蹴而就。愚以為，就煙草行業(yè)而言，新時代高質(zhì)量發(fā)展下的學習，要切實發(fā)揮好學習對于高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎作用，有必要從黨員干部做起，切實把學習制度化、機制化。當前對緊要的，就是要實現(xiàn)“五個轉向”，即：一是要從原來以書本為中心的學習，轉向以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題問題為中心的學習。二是要從原來以提高綜合素質(zhì)為目的的學習，轉向以“結合單位、部門和崗位實際，提高能力”為目的的學習。三是要從人生的階段性學習轉向每個人的終生學習。四是要從一部分人的學習，轉向每個單位、部門和全體干部職工的學習。五是要從原來每一個人的獨立學習，轉向組織化、共享化、互動式的學習。

　　基于這種認識，筆者認為，行業(yè)有條件的相關單位和部門，可以在適當時候對以下幾個方面進行探索和實踐：一方面，要探索成立“共享書架”。就是在本單位、部門內(nèi)部設立一個“圖書角”，大家隨時可以把自己認為能夠共享的書籍擺上去，以便于科室、部門成員不但能夠隨時翻看書籍，而且更加有利于在工作之余就書中的相關內(nèi)容進行交流和討論，以此提升學習效果，激發(fā)學習興趣。另一方面，在建立“共享書架”的基礎上，可以探索實施“共享筆記”。比如，在“共享書架”上單獨設立一個專門筆記本，每一個人可以隨時記錄對自己感觸比較深刻的點點滴滴。與此同時，通過翻看別人的記錄，以此達到學習交流提升的目的，促進大家的互相激發(fā)，共同提高。眾所周知，一個人的精神狀態(tài)，是可以互相傳染的。通過“共享書架”、“共享筆記”等措施的探索實施，不但可以進一步提升學習的效果，更為重要的是，能夠進一步提振大家的精神狀態(tài)，對于進一步鞏固“比學趕幫超”的良好氛圍也是不無裨益的。

　　二、讓學習成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎，必須要完善機制、黨員先行。

　　完善的制度體系是做好一切工作的基本前提和首要保證。愚以為，行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展下的全員學習，有必要進一步完善以下“四項工作機制”：一是要積極探索建立全員、全面、全過程的學習機制。切實把學習貫穿于工作的全過程，堅持學以致用，重視團隊學習，做好評估考核，從而推動形成“主動學習、自覺學習、帶頭學習”的濃厚氛圍。二是要積極探索建立工作提升機制。切實把提升工作水平、推進高質(zhì)量發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點，引導每一名干部職工圍繞中心工作、立足崗位實際，分析問題、研究問題、解決問題，從而更好地以改革創(chuàng)新精神推動高質(zhì)量發(fā)展各項舉措落到實處。三是要積極探索建立溝通交流機制。必要時候，可以適當打破部門限制，加強上下級之間、部門單位之間以及零售戶、煙農(nóng)和消費者之間的聯(lián)系溝通，了解情況，互通有無，相互幫助，共同提高，以此不斷鞏固形成推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的整體合力。四是要積極探索建立心智改善機制。要結合年終歲尾工作實際，從當前正在開展的工作入手，著力改變不適應形勢發(fā)展的思維定勢，更加注重牢固樹立長遠眼光和戰(zhàn)略思維，更加注重善于用全局統(tǒng)籌、系統(tǒng)化的方法謀劃工作，從而切實發(fā)揮好學習的引擎作用，更好地推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　對此，筆者認為，當前和今后一個時期，要進一步完善學習機制，切實讓學習成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎，必須要切實發(fā)揮好黨員的學習引領作用，從黨員做起。根據(jù)筆者掌握的有限資料，當前最緊要的，就是要在嚴格落實好“三會一課”等規(guī)定動作的基礎上，積極探索更加適合本單位、本部門工作實際的新路子。比如，在“主題黨日+”上，可以著力做好結合創(chuàng)新文章。一方面，要充分利用地方區(qū)域有效資源，定期開展紅色教育，以此鍛造信念過硬黨支部。另一方面，可以進一步完善“主題黨日+學習研討”的思路模式，定期開展輪訓，并將學習研討進一步上升到政策制度層面，以此激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，營造努力學習、狠抓高質(zhì)量發(fā)展措施落實的濃厚氛圍。在此基礎上，要結合行業(yè)特色，積極探索新時代針對零售戶、針對煙農(nóng)乃至針對消費者的系列志愿服務活動，積極引導廣大黨員干部參與各類服務群眾活動，在貼切群眾、奉獻社會中進一步錘煉黨性，提振信心，通過向群眾學習，向社會學習，以更好地確保高質(zhì)量發(fā)展各項舉措更好落到實處、取得更好實效。

　　二、讓學習成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎，必須要細化責任、真抓實干

　　抓學習是一項長期的系統(tǒng)工程，離不開行業(yè)每一名干部職工的深入?yún)⑴c和積極努力，筆者以為，在行業(yè)上下深入開展高質(zhì)量發(fā)展的大背景下，切實讓學習成為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎，必須要細化責任、真抓實干，特別注重抓好以下幾個方面的著力點：

　　一是要進一步加強領導，落實責任。各級各部門要成立新時代推動高質(zhì)量發(fā)展加強學習專題領導小組，列入重要議程，擺上突出置；要切實加強績效考核，進一步把學習納入考核范疇，細化目標分工，嚴格落實責任，對各級黨組織、黨員的學習情況進行全方位考評，不斷推動學習的制度化、機制化和常態(tài)化。

　　二是要進一步做到領導帶頭，典型示范。各級各部門主要負責人要進一步發(fā)揮號示范帶頭作用，，以身作則，帶頭學習，帶頭調(diào)研，帶頭反思，帶頭交流，不斷把本單位、本部門的學習作為推動高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。同時，要注意加強培訓學習，組織內(nèi)外交流，注重總結經(jīng)驗，努力發(fā)掘典型，通過以點帶面，切實讓學習在行業(yè)上下蔚然成風。

　　三是要進一步將學習與黨建工作同部署、同考核、同落實。要始終堅持分類指導，分類推進，定期督導，定期考核。與此同時，要適時根據(jù)行業(yè)推動高質(zhì)量發(fā)展的階段進程，不斷完善學習目標、內(nèi)容和方式，分層分類制定實施推進方案，最大程度上提升學習效果。

　　四是要進一步強化宣傳，營造氛圍。為確保學習成效，要在單位內(nèi)部網(wǎng)站開辟專欄，充分利用微信等網(wǎng)絡新媒體，讓大家切實把零碎的時間都利用起來，積以時日，這項復雜的系統(tǒng)工程才會落到實處，取得實效，進而使學習成為推動行業(yè)各項工作高質(zhì)量發(fā)展的新常態(tài)。