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，自我接受培訓(xùn)。為了提高培訓(xùn)效果，可以規(guī)定一個培訓(xùn)教程觀看學(xué)習(xí)時限，布置相應(yīng)的思考題目或以撰寫心得體會、平臺在線交流、平臺在線答題的形式檢驗學(xué)習(xí)效果。同時
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，才能深入市場、融入市場；多為客戶著想換回的也是自身品牌的發(fā)展，經(jīng)常換位思考，就能更多地發(fā)現(xiàn)工作中的問題，從而更好地為商戶和品牌做好
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先進集體和打假先進單位。
工作達(dá)人：統(tǒng)籌大局 與時俱進
在工作中，鄒方元勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，1991年曾被市局評為銷售人員崗位培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。98年
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;認(rèn)真思考在新的背景條件下，如何進一步豐富創(chuàng)建內(nèi)容，如何進一步提高創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，不斷拓展創(chuàng)建活動的廣度和深度。二是往下延伸，全面開展創(chuàng)建優(yōu)秀稽查中隊
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精心謀劃。要把握行業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，關(guān)注不斷卷煙市場動態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒先進的成功經(jīng)驗，獨立思考、辯證思維，舉一反三、總結(jié)提高，充分發(fā)揮
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，勤思考，舉一反三，活學(xué)活用。
80年前，以毛澤東同志、朱德同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地
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持續(xù)健康成長，是市場營銷上水平的集中體現(xiàn)。在此，筆者想談一些關(guān)于動態(tài)品牌檔案的模型創(chuàng)建及實踐運用的思考。
一、動態(tài)品牌檔案的目的意義
品牌檔案是品牌信息的集合
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組織本次教育活動的初衷。學(xué)習(xí)井岡山精神就是學(xué)靈魂，勤思考，舉一反三，活學(xué)活用。
80年前，以毛澤東同志、朱德同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家
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，精神的富足就應(yīng)該成為必然的追求。我們應(yīng)該更多地打開書本，讓書香引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苡钪娴暮棋?、四季的輪回、天地的大?#xff1b;引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髡胬淼男W，思考
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;高唱著“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們?nèi)?em class="term">思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，
