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一、強(qiáng)化思維理念,提升文化水準(zhǔn)
樹(shù)立培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患的理念。就是要站在維護(hù)從業(yè)人員生命安全、服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的重要意義。強(qiáng)化培訓(xùn)教育和法治宣傳教育,引導(dǎo)從業(yè)人員講規(guī)矩,守規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任感,是做好本職工作關(guān)鍵。首先是要強(qiáng)化思維理念。近年來(lái),雖然工廠、車(chē)間花費(fèi)了大量時(shí)間進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,安全意識(shí)得到增強(qiáng),安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)得到提高,但識(shí)別物的不安全狀態(tài),進(jìn)行危害識(shí)別的教育不是人人兼懂,缺知、缺識(shí)、錯(cuò)解等依然存在,違章違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生,其中一個(gè)重要的原因也與培訓(xùn)不到位有關(guān),因此,理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與實(shí)際還需要從基層得到進(jìn)一步深化,才能提高人的思維認(rèn)識(shí),消除人的不安全行為,所以,強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,就必須要在原有的認(rèn)知上在有一個(gè)文化水準(zhǔn)的提高,才能促進(jìn)整體安全素質(zhì)的提升,那么培訓(xùn)教育工作責(zé)無(wú)旁貸。我認(rèn)為,要想確保安全生產(chǎn),必須要從安全技能教育上鞏固從業(yè)人員安全知識(shí),懂得設(shè)備的性能、作用、結(jié)構(gòu)原理,以及潛在的危害和應(yīng)采取相應(yīng)的控制措施等,重點(diǎn)從這些方面加大培訓(xùn)教育力度,增強(qiáng)知識(shí)面,讓從業(yè)人員真正認(rèn)識(shí)到對(duì)安全防范知識(shí)的渴望,去認(rèn)知安全培訓(xùn)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的效果,提高安全生產(chǎn)意識(shí),促進(jìn)文化的引領(lǐng)作用。
二、引領(lǐng)文化落地,促進(jìn)思維再生
強(qiáng)化知識(shí)面普及就是要促進(jìn)思維再次提升。用文化引領(lǐng)員工思維是確立目標(biāo)管控、凝聚合力,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的助推器。轉(zhuǎn)換新認(rèn)識(shí),促進(jìn)新意識(shí),就是要通過(guò)文化建設(shè)的引領(lǐng),推動(dòng)各項(xiàng)工作在班組的落地。首先就是要從班組的實(shí)際出發(fā),強(qiáng)調(diào)班組安全文化建設(shè),提升員工的安全素質(zhì),充分發(fā)揮青年員工在崗位上勤奮好學(xué)的優(yōu)勢(shì),貫穿于先進(jìn)文化思維,帶頭擴(kuò)展班組安全文化建設(shè)。例如,在班組可以開(kāi)展“爭(zhēng)先奪旗”等系列活動(dòng),特別是在質(zhì)量和成本上來(lái)提振班組的高昂士氣,穿插于安全文化理念,激發(fā)整體的豪情壯志,推進(jìn)班組文化的貫穿,使每一名員工的個(gè)性理念在理解透徹的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)認(rèn)同和踐行,切實(shí)讓先進(jìn)理念成為全體員工的首要共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),那么就要從思維上去促進(jìn)再生,一個(gè)人的思維只有融入班組這個(gè)大集體,才會(huì)展現(xiàn)出個(gè)人能力,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就。因此,促進(jìn)思維的再生,需要先進(jìn)的安全文化的引領(lǐng),改變思維定式和行為習(xí)慣,潛移默化地轉(zhuǎn)變思想觀念,從小處著手,大處著眼,尋找新的突破口,提升安全技能水平,形成由上至下的一種縱向深入和由外到內(nèi)的一種遞增強(qiáng)化,滿(mǎn)足于保證每個(gè)員工安全文化的“吃飽穿暖”,讓安全文化充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用,用科學(xué)的方法,有效的手段,循序漸進(jìn),逐步培養(yǎng)員工的良好安全意識(shí),不斷地鞏固和提升。
三、增強(qiáng)意識(shí)行為,深度融合提升
增強(qiáng)融入意識(shí)觀就是要發(fā)揮深度融合作用。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和旗幟,深度融合是提升管理的必然選擇,只有實(shí)現(xiàn)了文化的融合,形成共同的企業(yè)使命和愿景、形成共同認(rèn)可的管理理念和管理模式,才能使先進(jìn)的文化成為發(fā)展的“原動(dòng)力”,那么靠的是增強(qiáng)意識(shí)行為,引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的安全觀,提高安全素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”轉(zhuǎn)變。工廠現(xiàn)階段正在貫徹落實(shí)貴州中煙工業(yè)有限責(zé)任公司2016年安全生產(chǎn)工作總體部署中“深入推進(jìn)崗位達(dá)標(biāo)和專(zhuān)業(yè)安全評(píng)估工作,保障標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到位”的安全工作要求,就是要結(jié)合班組的工作實(shí)際,以自身力量為主,有序推進(jìn)崗位達(dá)標(biāo)工作,使崗位達(dá)標(biāo)工作真正落實(shí)到每個(gè)崗位每位員工。二是通過(guò)崗位達(dá)標(biāo),將進(jìn)一步完善安全管理制度和安全操作規(guī)程,有針對(duì)性的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)安全;三是針對(duì)不同崗位的特性,進(jìn)一步完善崗位規(guī)范要求明晰化,使崗位達(dá)標(biāo)工作更加深入,提高安全生產(chǎn)的管控水平,著力解決崗位操作問(wèn)題和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題,不斷提升自我管理、自我防范、自主查找、糾正和解決安全問(wèn)題,促使崗位達(dá)標(biāo)工作真正“落地生根”,取得實(shí)效。四是引領(lǐng)及時(shí)消除常規(guī)安全檢查難以發(fā)現(xiàn)的潛在隱患和問(wèn)題,不斷提升本質(zhì)安全水平,發(fā)揮示范效應(yīng),樹(shù)立標(biāo)桿。
總之,加強(qiáng)班組文化建設(shè),提升全員安全素質(zhì)。靠的是團(tuán)隊(duì)凝聚力、靠的是員工創(chuàng)造力、靠的是班組文化建設(shè)的軟實(shí)力,才能實(shí)現(xiàn)班組文化的提高來(lái)帶動(dòng)全員安全素質(zhì)的提升。
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